冯天敏
- 作品数：20 被引量：107H指数：4
- 供职机构：聊城大学传媒技术学院更多>>
- 发文基金：山东省研究生教育创新计划山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 医学科普微视频的特征与创作策略被引量：8
- 2017年
- 当前，民众对健康的关注度越来越高，医学科普知识已成为新媒体传播内容的重要组成部分之一。但目前网络上传播的医学科普知识存在着诸如“真假难辨”“专业术语抽象、难懂”等问题，偏离了科普通俗易懂的特点。医生编写的专业性较强的科普知识要快速、广泛地传播，短小精悍的微视频无疑是较好的传播形式之一。因此，根据医学科普的特点，借鉴优秀科教短片、微电影等的创作手法，创作出满足微时代大众需求的医学科普微视频，已成为新媒体、医疗机构研究的热点问题。
- 刘晓春冯天敏
- 关键词：医学科普视频科普知识创作手法
- 国内网络学习行为五年综述被引量：5
- 2019年
- 近年来随着国家"互联网+"战略的提出,在线教育教育市场的迅速发展,学习者的网络学习行为受到研究者越来越多的关注。使用质性分析软件NVivo11对近五年关于网络学习行为的七本核心期刊的相关论文进行内容分析,根据研究热点对所有论文进行编码分类,得出近五年相关研究的内容维度,并针对研究现状提出了建议,为后续研究提供参考和启示。
- 冯天敏张如静
- 关键词：网络学习行为
- 大学生网络学习资源利用情况的个案调查与分析被引量：21
- 2009年
- 以聊城大学为例,就大学生对网络学习资源的了解程度、态度及使用资源的频率、类型、遇到的问题等进行了详细的调查与分析。调查发现大学生已经认识到了网络学习资源的重要性,但对资源的了解程度、资源利用意识、使用频率、检索能力等方面还有待于提高。最后结合访谈,对如何提高大学生网络学习资源利用率提出了一些相关建议。
- 冯天敏徐恩芹
- 关键词：大学生网络学习资源
- 教师教育技术培训后续支持的实践探索
- 2009年
- 国家教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，随后启动了“全国中小学教师教育技术能力建设计划”（以下称“计划”）项目，开始实施中小学教师教育技术能力培训、考试、认证工作。目前，培训工作已经取得显著成果。到2008年10月，全国总计通过培训的中小学教师为267万名，超过全国教师总数的20％。
- 徐恩芹冯天敏李莹
- 关键词：教师教育技术培训中小学教师国家教育部
- 教师与现代教学媒体的关系:反思与进路被引量：1
- 2019年
- 教育信息化发展至今,以信息技术为主的现代教学媒体对于教学的意义已不再止于工具手段的作用,它也是推动教学理念更新、教学关系变革的内生变量。在重新认识现代教学媒体类型与特征的基础上,对信息化教学的实践困惑进行反思,提出了从变革教师与现代教学媒体关系着手突破困境的出路,并依据技术现象学理论,建构了教师与各类现代教学媒体的关系,这些关系决定着教师对现代教学媒体的操作理念和操作方式,是发挥现代教学媒体作用和价值的基础。
- 杨凤梅冯天敏李莹
- 关键词：教育信息化现代教学媒体教师
- 动画在电影中的应用浅析被引量：4
- 2009年
- 动画在电影中的应用强化了电影所具有的时间＋空间的思维时空效果，前所未有地拓展了影视作品的表现空间和表现能力，这使得动画在影视作品中的运用越来越广泛。深入研究动画在影视中应用的原则与作用，对于更好地利用动画手段表现影视内容有着重要的理论意义和参考价值。本文主要是从计算机动画在一些大型的以实拍镜头为主的电影制作中的应用入手，结合实例分析了计算机动画在此类影视作品中的应用原则和作用。
- 冯天敏张成文刘晓春
- 关键词：电影动画
- 运用新媒体加强县市级公立医院应对舆情的策略被引量：2
- 2018年
- 通过对某地县市级公立医院舆情应对工作的调查,发现县市级公立医院舆情工作还未受到足够的重视,存在缺乏危机意识、应对方法落后、应对能力和经验不足等问题。根据存在的问题和县市级公立医院的实际,借鉴"纱布门"事件经验,提出了舆情工作重在平时,医院应充分利用舆情监测系统分析民众所需,通过新媒体传播健康正能量,提升医院的品牌形象,掌握话语权,为减少和应对舆情奠定良好基础的策略。并从分层培训与媒体打交道能力,建立舆情机制,扩大发声渠道影响力,掌握话语权及出现舆情后应对的技巧等方面进行了详细的阐述。
- 刘晓春冯天敏
- 关键词：舆情新媒体
- 网络课程《小学奥林匹克数学竞赛解谜》设计
- 2003年
- 作为小学生的数学课外活动,小学奥林匹克数学竞赛的主要目的是启迪数学思维、开拓数学视野、培养创新能力、促进小学生的全面发展。随着素质教育的开展,小学数学奥林匹克教育逐渐受到家长、教师的关注。另外,多媒体网络技术的发展,“校校通”工程的建设,特别是城域教育网的建设加强了家庭、学校、社会对基础教育的影响,为开展小学课外网络教育提供了有利的条件。许多中小学网站利用网络开展小学奥林匹克数学教育,开发了从小学二年级到六年级的奥数网上课程,但其教学形式大多是“名师同步课堂录像+试题库”或以文本形式呈现的“例题讲解+试题库”,没有体现学生学习特点,没有充分发挥网络的优势。究其原因,是对网络课程中各个教学要素缺乏系统设计。本文以《小学奥林匹克数学竞赛解谜》网络课程的设计为例,对此作初步探讨。
- 冯天敏
- 关键词：网络教学教学设计数学教学教学目标
- 基于技术哲学视角的电影价值建构
- 2014年
- 电影是技术与艺术产物,电影技术的发展提高了电影的艺术表达力与传播力,创造了巨大经济效益,同时也产生了许多负面影响,弱化了电影的人文内涵和道德观功能,引起了人们对电影本质与价值的思考。本文在研究价值与技术价值的基础上,从技术哲学的视角对电影的价值进行了思考与构建,得出电影的真正价值在于促进社会主体的发展,使人类社会发展、完善,更加美好,并对电影承载的经济、文化、道德、娱乐、审美价值进行了论述。
- 冯天敏
- 关键词：电影技术哲学
- 国内认知负荷理论研究评述
- 认知负荷理论是继建构主义理论后对教育教学起重要指导作用的理论，为了解近年来国内关于认知负荷理论的研究进展，本文采用内容分析法，从年限、作者所在单位、研究主题等方面进行分析，对相关文献进行梳理，并结合当下的智能教育背景提出...
- 朱艳艳冯天敏
