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冯霜

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇基础课
  • 2篇教学
  • 1篇大学数学
  • 1篇代数
  • 1篇数学
  • 1篇数学基础
  • 1篇数学基础课
  • 1篇齐次线性
  • 1篇齐次线性方程...
  • 1篇专业基础课
  • 1篇线性代数
  • 1篇线性方程组
  • 1篇模糊关系方程
  • 1篇模糊系统
  • 1篇教学探讨
  • 1篇金融
  • 1篇金融数学
  • 1篇基于神经网络

机构

  • 4篇北京师范大学

作者

  • 4篇冯霜
  • 3篇李金权

传媒

  • 2篇科技风
  • 1篇北京师范大学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2012
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于神经网络的模糊关系方程极小解求解算法被引量:2
2012年
利用神经网络求解有限论域上模糊关系方程的极小解,将未知的模糊关系作为神经网络的权重参数进行学习,并设计了相应的网络训练算法Ⅰ.证明了该训练算法将收敛到模糊关系方程的极小解,并通过2个数值实例来验证算法的有效性.
冯霜李金权温永川
关键词:模糊关系方程极小解神经网络极大解
分层混合模糊—神经网络的训练算法研究
本文主要研究基于神经网络和模糊系统的分层混合模糊-神经网络模型(HHFNN)的训练算法设计,分别提出了基于三角波隶属函数,梯形隶属函数,Gauss型隶属函数以及基于Takagi-Sugeno型模糊系统的四种训练算法.与H...
冯霜
关键词:神经网络模糊系统TAKAGI-SUGENO
与专业相结合的大学数学教学探讨及实践被引量:4
2021年
大学数学基础课教学是高等学校教育中的重要一环,其教学效果是专业学习的重要基础。论文分析了目前数学基础课程教学中存在的一些典型问题,以及目前针对这些问题任课教师在教学方式、教学手段等方面提出的解决方法。同时探讨了如何在独立学院的高等数学课程教学中结合授课对象所在专业来设计教学实例。通过与专业知识相结合的案例激发学生的学习兴趣和主动性,提升教学效果并增强学生应用数学知识解决专业问题的能力。
冯霜温永川李金权
关键词:数学基础课高等数学
案例教学在金融数学专业基础课中的应用——以求解齐次线性方程组的教学为例被引量:2
2021年
大学数学类基础课对学生后续专业知识的学习有着举足轻重的作用,但是学生在这些课程的学习中较少看到如何运用数学知识解决专业问题,导致他们缺少学习兴趣和动力,教学效果常常无法达到预期。论文以应用型本科高校金融数学专业的学科基础课为例,探讨了将案例教学的方式引入《线性代数》课程的学习中,通过分析套利组合,引入齐次线性方程组的求解,让学生了解数学知识在专业课程学习中的应用,从而提高学生学习数学基础课程的兴趣,增强学习的信心,改善大学数学课程的教学效果。
冯霜温永川李金权
关键词:案例教学线性代数专业基础课
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