刘云
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 我国教育技术领域内研究性学习研究现状分析被引量：4
- 2010年
- 研究性学习是提高学生自主学习能力,培养学生创新思维的有效学习方式。研究我国教育技术领域内研究性学习的研究现状,分析其存在的问题,具有重要意义。文章运用内容分析法,对近8年以来的研究成果从三个维度进行了统计分析,并深入思考了其中存在的问题。
- 张立国刘云
- 关键词：教育技术领域研究性学习
- 信息技术环境下高中生物探究式教学的实施现状与对策研究——以洛阳市高中生物教学为例
- 随着世界基础教育改革浪潮的掀起,我国也进入了新一轮的基础教育课程改革。在我国教育部“促进信息技术和课程整合”的大力号召下,“改变以前的教学方式和学习方式,从而提高学生的创新精神和实践能力”成为了本次改革的热点和亮点之一。...
- 刘云
- 关键词：探究式教学信息技术环境高中生物
- 文献传递
- 带混合时滞忆阻神经网络的镇定性和反同步
- 人工神经网络是在神经解剖学和神经生理学基础上模拟生物神经网络而发展起来的一种新兴学科,已成为认知科学、数学科学、生物神经学和计算机科学等领域的研究热点.忆阻神经网络非常适合设计人工神经网络的突触,并且它在下一代人脑计算机...
- 刘云
- 关键词：混合时滞反同步
- 网络环境中探究式学习的结构分析和案例设计
- 随着网络技术的发展和建构主义理论的完善,网络环境中的探究式学习取得了一定的成果。但是,许多人对其认识不够深入,造成定义不准确,分类不科学,结构不合理。本文着重从静态和动态两个维度对其结构进行详细分析,并辅以案例加以阐述说...
- 刘云张立国
- 关键词：探究式学习
- 文献传递
- 网络环境中探究式学习的结构分析和案例设计
- 随着网络技术的发展和建构主义理论的完善，网络环境中的探究式学习取得了一定的成果。但是，许多人对其认识不够深入，造成定义不准确，分类不科学，结构不合理。本文着重从静态和动态两个维度对其结构进行详细分析，并辅以案例加以阐述说...
- 刘云张立国
- 关键词：探究式学习网络环境
- 新课改下探究式学习理论解析被引量：1
- 2008年
- 从新课改的背景及现状谈起,结合改革目标、课程设置、课程评价等,从概念、分类、宏观结构和微观流程等几个方面对探究式学习进行简要的理论分析,以期望达到探究式学习能更好地为新课程改革服务的目的。
- 刘云
- 关键词：新课改探究式学习学习者
