- 大学健美操课实施“自主学练法”的实验研究被引量:1
- 2015年
- 现代教育理论明确指出,教会学生们自身获取知识的有效方式要比直接教会学生们相应的知识显得更加重要。该文主要针对大学健美操课当中运用和实施自主学练法的教学方式进行实验操作研究,通过实验数据进行分析,得出自主学练法这种教学方式与传统教学方式相比具有明显优势,适合大学健美操课程教学活动的开展。
- 刘建苹
- 课余集体体育锻炼对大学生心理健康的促进研究被引量:1
- 2012年
- 我国大学生心理健康程度是高校教育的重要组成部分,为了更好的提升大学生心理素质,作者设计了适用于大学生群体特征的“课余集体体育锻炼实验方案”,根据这一方案的实施和追踪,所反馈的数据表明,集体体育锻炼的量与方式可以有效的提升大学生心理健康素质,并且较之其他体育运动在人际交往方面有明显的优越性。分析表明,课余集体体育锻炼的形式对诸多的心理健康因子具有良好的调节作用。
- 刘建苹赵斌
- 关键词:课余大学生心理健康
- 甘肃体育的传承与发展研究
- 2024年
- 对甘肃体育的历史、当下、未来形态的基本判断,是探究甘肃体育传承与发展的新视角。古代甘肃体育蕴含的军事、安全、娱乐、养生等重要的文化价值与内涵,即甘肃体育传承与发展的潜质;现当代甘肃体育系统化与科学化之特点与现状的形成,是甘肃体育传承与发展的结果;对体育本质之游戏与“心性”的价值研判,正是未来甘肃体育传承与发展的关键。
- 刘建苹
- 关键词:体育传承心性
- 构建新时代武德研究
- 2010年
- 文章运用文献资料法、比较法和网络检索法对现代社会武德败坏现象进行了分析,提出应该构建新时代的武德养成机制,来加强现代武术者武德教育不足的现状。
- 何维彦刘建苹
- 多媒体技术在高校健美操教学中的应用被引量:14
- 2015年
- 在我国的科学技术得到迅速发展过程中,一些先进的技术也在各类的教学当中得以应用,其中多媒体技术在高校的健美操教学中的应用就是一个典型的实例.在学校的教育过程中,有的地方将多媒体技术在教学中的应用来衡量一个学校的教学水平.在当前的教育改革不断深化背景下,传统的教学模式已经和现阶段的教学需求不能协调适应,所以探索新的教学模式应用在高效而对健美操教学当中就显得格外重要.本文主要就多媒体技术的相关特征进行阐述,并对高效的健美操教学现状加以分析,以及说明多媒体技术在高校健美操教学中应用的必要性及特征,再结合实际探究多媒体技术的实际应用策略.希望能够通过此次研究对实际能够起到一定的指导作用.
- 刘建苹
- 关键词:多媒体技术健美操教学
- 论健美操对高校学生德、体、美的作用
- 2013年
- 高校健美操的开展是高校教育范围的扩展和延伸,相比于文化课的教书育人,健美操有着多方面的积极意义,新时期,应该充分发挥健美操教学对培养学生德、体、美的作用,提高学生的综合素质。
- 刘建苹赵斌
- 关键词:高校健美操德育体育美育
- “体验式学习”方法在高校篮球教学中的实验与探索被引量:6
- 2016年
- 当前我国众多高校学生学业负荷较大,学生主要的时间和精力都集中在紧张的学习过程中,而忽略了自身的体育锻炼,身体素质大大降低.体验式学习,顾名思义,指的是通过学生进行亲身实践学习来获得经验.事实证明,体验式教学方式应用于高校篮球教学过程中,不仅能有效的调动学生学习篮球的积极性,提高学生参与运动的热情,还在一定程度上减轻了学生的学业负担,缓解了学生长时间学习而产生的精神上的疲倦感.本文简要阐释了体验式学习的内涵及要求,分析当前高校篮球教学现状,并分析了体验式学习教育模式在高校篮球教学中的具体应用.
- 刘建苹
- 关键词:体验式学习高校篮球教学教学模式
- 普通高校健美操教学存在的问题与对策研究被引量:10
- 2015年
- 随着高校体育教学改革的不断深入,健美操也走进了高校,成为当前高校体育选修课的重要课程.作为高校的一门新兴体育运动,健美操有着诸多优点,既能健身,提高学生身体素质,还能健美,帮助大学生塑造良好的身体形态.健美操是集体操、舞蹈和音乐为一体的,有其自身的特点,普通高校传统的体育教学方式是不适用于健美操教学的,不利于健美操教学实施.本文主要阐述了健美操的内涵及在普通高校开展健美操教学的重要意义,分析了其教学存在的问题,并提出了具体的解决建议.
- 刘建苹
- 关键词:健美操教学高校
- 浅谈全面发展观指导下的高校体育教育
- 2013年
- 现如今,人们越来越认识到体育活动的重要性,高校体育教育在高校教育领域占据着重要地位,对体育教育的研究也越来越多,本文从全面发展观思想出发,旨在阐述在这一思想指导下的高校体育教育的发展。
- 赵斌刘建苹
- 关键词:高校体育终身体育
- 大学公共体育课程改革存在问题与发展思路研究
- 2014年
- 中国的教育始终处在不断变革的发展历程中。自从2001年教育部正式颁布了《基础教育课程改革纲要》明确了我国基础教育课程改革的目标与总体框架。社会经济水平的不断提高带动着我们国家高等教育的飞速发展。但是长久以来,体育教育在大学这一高等教育教学体系中一直处在边缘位置,经常得不到应有的重视。
- 刘建苹
- 关键词:公共体育课程新课改