华柳斌
- 作品数：11 被引量：5H指数：1
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- 基于Simulink的延迟微分方程框图求解
- 2019年
- 微分方程是描述动态系统的最常用工具之一;延迟微分方程除包含有信号当前时刻的值外,还含有信号以前的值;若延迟微分方程只是复杂系统中的一部分,其输入信号来自于前一个模块,则无法用MATLAB编写匿名函数来直接求解;基于框图的仿真策略是解决这类问题的最好方法;Simulink是MATLAB下基于框图仿真方法的理想工具;用Simulink搭建延迟微分方程模型,并求出方程的数值解。
- 曹邦兴华柳斌
- 关键词：延迟微分方程传递函数SIMULINK环境微分方程数值解
- 基于“专本衔接的汽车服务专业”教学标准的开发被引量：3
- 2016年
- 根据高职、应用型本科专业教学标准基本框架,确定"专本衔接"的专业教学标准框架。以汽车技术服务与营销专业衔接汽车服务工程专业为例,在专业教学标准开发过程中,对专业调研、职业分析、课程体系构建、课程内容分析、编制标准、论证审定等环节加强"专本衔接"。
- 华柳斌
- 关键词：专业教学标准
- 关于民办高职数学教学改革的几点构想
- 2011年
- 文章主要从民办高职院校数学教学的现状出发,结合实践,对民办高职院校数学教学改革进行了一些探讨。
- 华柳斌
- 关键词：民办高职数学教学
- 非线性微分方程的Hyers-Ulam稳定性
- 2013年
- 证明了非线性微分方程yy'=1在边界条件y(a)=1下具有Hyers-Ulam稳定性,即存在常数k>0,使得对于任意ε>0,y∈C1[a,b],若|yy'-1|≤ε,y(a)=1,则存在z∈C1[a,b]满足zz'-1=0且z(a)=1,使得|y(x)-z(x)|
- 黎永锦华柳斌
- 关键词：HYERS-ULAM稳定性非线性微分方程
- “高等数学”计算机辅助教学初探被引量：1
- 2007年
- 计算机辅助教学作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统教育带来巨大影响,将计算机辅助教学引入高校的数学教学势在必行。本文主要介绍在高等数学教学中开展计算机辅助教学的成功经验,通过合理设计课件、建立数学模型,使抽象概念具体化,体现信息技术的使用服务于数学课堂教学的有效性,充分发挥计算机在高等数学教学中的优势。
- 华柳斌
- 关键词：计算机辅助教学传统教法
- 2-赋范空间和拟Banach空间中的华罗庚不等式被引量：1
- 2009年
- 华罗庚在1965年发现的华罗庚不等式在数论中有着重要的应用,它得到了很多的推广。将华罗庚不等式推广到严格凸的2-赋范空间和拟Banach空间。
- 华柳斌黎永锦
- 关键词：2-赋范空间拟BANACH空间
- 拟2-赋范空间凸性
- 2009年
- 引入拟2-赋范空间的p-凸性,研究拟2-赋范空间严格凸性的一些性质,得到了拟2-赋范空间的严格p-凸性的p-端点刻画.
- 黎永锦华柳斌
- Banach空间上的Hilbert不等式
- 2011年
- 利用内积和泛函,在Hilbert空间和Banach空间中讨论Hilbert不等式,建立了抽象空间的Hilbert不等式.
- 华柳斌黎永锦
- 关键词：HILBERT不等式HILBERT空间BANACH空间
- 2-赋范空间凸性理论
- 本文针对2-赋范空间的凸性和光滑性，在总结了Banach空间的凸性理论的基础上，对2-赋范空间的凸性作了系统的整理，将2-赋范空间推广到拟2-赋范空间，并研究了拟2-赋范空间的凸性，最后我们还证明了拟Banach空间中的...
- 华柳斌
- 关键词：2-赋范空间凸性光滑性
- 文献传递
- 线性微分方程y″-λ^2y=f（x）的Hyers-Ulam稳定性
- 2011年
- Hyers-Ulam稳定性是Banach空间和Quasi-Banach空间中函数方程的重要性质.研究二阶线性微分方程的Hyers-Ulam稳定性,证明了线性微分方程y″-λ2y=f(x)具有Hyers-Ulam稳定性.
- 华柳斌黎永锦
- 关键词：HYERS-ULAM稳定性微分方程函数方程
