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卢晓忠

作品数:6 被引量:22H指数:2
供职机构:丽水学院数理学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇数学教学
  • 3篇现代教育
  • 3篇现代教育技术
  • 3篇教育
  • 3篇教育技术
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与数...
  • 1篇学习数学
  • 1篇数列
  • 1篇数学教学整合
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学思维
  • 1篇思维
  • 1篇探究性

机构

  • 5篇杭州师范大学
  • 1篇丽水学院

作者

  • 5篇卢晓忠
  • 4篇赵小云
  • 1篇沈陆娟

传媒

  • 1篇数学教育学报
  • 1篇甘肃教育学院...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇杭州师范学院...

年份

  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 1篇2003
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
由π的推导看现代教育技术在美国数学教学中的运用被引量:1
2003年
本文介绍了美国密歇根州一所中学12年级(相当于我国的高中三年级)的学生利用数列的极限来推导π的一系列具体的教学活动,从中我们可以看到美国数学教学是如何利用现代教育技术,从而体现他们的数学教育理念以及数学教学的思想、方法和手段。
赵小云卢晓忠
关键词:现代教育技术数学教学数列教学思想教学手段
现代信息技术与数学教学整合研究
以计算机为代表的现代信息技术与数学教学的整合在很多地区已经开始成为现实,但是透过现代信息技术给数学教育带来的表面繁荣,理性地分析其成效,不难发现我们对现代信息技术的应用都还是浅层次的。在我们这样一个整体经济比较落后、地区...
卢晓忠
关键词:现代信息技术数学教学数学实验教学整合数学课程课程改革
文献传递
现代教育技术下的探究性数学活动及其案例分析被引量:6
2004年
计算机引入数学课堂教学之后,计算机与传统教学手段完美的结合显得十分重要,为此就需要教师全新的教学设计。文章就这种变革的必要性进行简单的阐述,同时用一个具体的案例来说明这种教学设计所要注意的几个方面。
赵小云卢晓忠
关键词:案例分析教学设计计算机技术课堂教学
论现代教育技术支持下的探究性活动被引量:14
2006年
现代教育技术支持下的数学探究活动的指导方针是:结构:问题的情境应该是宽松的,而且是学生以前没有碰到过的;探索:问题的情境应该能够促使(迫使)学生利用现代工具去探索数学世界;概念:问题的情境要能引出或者加深概念的理解;外延:问题的情境能够引发更进一步的探索.设计一个TEMI是一个要具体创造性和思考性的过程.
赵小云卢晓忠
关键词:现代教育技术数学思维
培养学生学习数学的好奇心——引导学生根据PPM模式自己提出问题被引量:2
2004年
问题提出是培养学生数学好奇心的一个重要方面,PPM模式(问题提出模式)的应用有助于学生自己提出问题,教师运用典型实例结合现代多媒体技术来引导学生探索问题模式,是现代数学教学的一大特色.
沈陆娟卢晓忠赵小云
关键词:好奇心多媒体技术数学教学问题情境
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