吴娜
- 作品数：9 被引量：16H指数：3
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- 浅析柴可夫斯基“杜姆卡”的音乐与创作被引量：5
- 2018年
- 柴可夫斯基是俄罗斯乃至世界著名的音乐教育家、作曲家,他一生的创作宽泛多样,包括歌剧、芭蕾、交响乐、钢琴作品,本文将从他一生的创作历程进行探究以及对他的钢琴作品《杜姆卡》作简要的音乐分析,让我们更加深刻清晰的了解柴可夫斯基以及他的创作历程。
- 吴娜
- 关键词：柴可夫斯基钢琴作品
- 中国艺术歌曲中的一朵奇葩——“神曲”《忐忑》
- 2014年
- 2010年在武汉新年晚会上由女高音歌唱家龚琳娜演唱的《忐忑》,不论是在网络上还是在日常公众的音乐生活中都广泛地流传开来,被大家称之为"神曲"。本文通过对它的唱词、旋律、唱腔以及歌唱家对它的诠释等来做简要的分析。
- 吴娜
- 关键词：唱词唱腔演唱诠释
- 在钢琴素质教育过程中如何及早发现厌学的琴童
- 2014年
- 琴童的家长最关心的一个问题就是孩子是否能够坚持学习钢琴,而现实情况告诉我们在琴童中部分为中途弃学。该文将对琴童的综合因素作对比分析,以期能及早发现厌学的孩子并及时避免这一问题的出现。
- 吴娜
- 关键词：钢琴教育学习动力
- 谈舒曼钢琴套曲《童年情景》的教学价值被引量：3
- 2013年
- 舒曼的音乐作品种类有很多,其中占据最重要地位和最具价值的是钢琴独奏作品。他的钢琴套曲《童年情景》创作于1838年,由13首短小精致的乐曲组成。在这部作品中舒曼通过回忆克拉拉的童年生活,描述了他对未来宁静、快乐生活的希冀。套曲中每首乐曲都各有特点。
- 吴娜
- 关键词：《童年情景》钢琴套曲教学价值童年生活钢琴独奏
- 多媒体数码钢琴在高校音乐教学中的运用被引量：3
- 2014年
- 在科学技术不断发展的今天,计算机的应用为音乐的教育教学提供了便利。如今,国内大多数艺术院校都开设了数码钢琴集体课,我们可以将数码钢琴伴奏与和声教学、即兴伴奏、视听练耳、音乐鉴赏教学相结合,不仅能够使教师高质量快速地完成教学任务,而且能够激发学生的学习兴趣,加深对作品的理解,从而使整体的教学效果得到提高。
- 吴娜
- 关键词：数码钢琴和声教学即兴伴奏视唱练耳音乐鉴赏
- 浅析俄罗斯高等音乐教育的钢琴教学被引量：2
- 2014年
- 俄罗斯高等音乐教育历史悠久、源远流长,早在前苏联时期的音乐就在影响着整个世界的音乐主流,对中国高等音乐教育的发展有着极为宝贵的借鉴价值,本文从俄罗斯高等音乐教育的钢琴教学中其演奏技巧与音乐理论的相结合、课堂学习与实践性的相结合以及我国高等音乐教育钢琴教学进程三方面进行浅析。
- 吴娜
- 关键词：高等音乐教育钢琴教学
- 管窥俄罗斯与中国高等音乐教育现状被引量：2
- 2012年
- 俄罗斯的音乐教育和中国有着千丝万缕的关联。在上世纪五六十年代,中国的音乐教育主要是借鉴于其模式。随着年代的变迁,我国的音乐教育慢慢地脱离了单一的苏联模式,融合了其他国家优秀的教育体系和方法。本论文从音乐的普及现状、音乐教育培养目的、课程设置、考核形式与方式四个方面对中国和俄罗斯的高等教育状况进行了阐述,也希望通过比对,去其糟粕,取其精华,进一步优化我们的教学模式。
- 王莹黄红辉吴娜
- 关键词：音乐教育
- 浪漫与理性的融汇——试析李斯特音乐会练习曲《叹息》被引量：1
- 2014年
- 在李斯特的全部钢琴作品中,李斯特音乐会练习曲融旋律性与技巧性为一体,是表现浪漫与理性相融汇的练习曲。演奏李斯特音乐会练习曲既要把握整首乐曲的旋律性,也要把握它的技巧性。李斯特音乐会练习曲对掌握演奏技巧、旋律风格等方面具有很强的学术价值与意义。
- 吴娜
- 关键词：浪漫音乐会练习曲
