吴康
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：乌鲁木齐职业大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 基础日语教学中交际能力的提高——运用课堂讨论提高语言实际运用能力
- 2012年
- 通过阅读、理解、转达、讨论等有序训练,观察学生在把握主题进行分组讨论、总结发言时,学习者的语言实际运用能力会得到怎样的提高。
- 吴康
- 关键词：交际能力
- 浅谈日语专业低年级阶段教学被引量：1
- 2002年
- 如何在有限的时间内,通过听、说、读、写、译的基本训练,使学生掌握日语的基本知识,具有初步的语言运用能力,提高教学效果。本文根据以往的教学经验,提出初学阶段要克服害羞的心理;在教学方法上运用TPR返身教学法和对比教学法以交际教学法带动传统教学法;在课堂上正确处理教学秩序与教学方法,教师与学生的关系问题,组织灵活多样的教学活动;从而正确地引导学生建立起学习日语的目的和兴趣,学好日语知识。
- 吴康
- 关键词：日语TPR教学法对比教学法交际教学法传统教学法
- 日本人与筷子被引量：2
- 2001年
- 筷子作为人们日常生活中不可缺少的一种餐具,其朴实之处人人皆知,它每天都默默无闻地陪伴着我们的生活.它就像是人类五指的延长器,身体的一部分服务于人类.像这样一种与人类生活密不可分的普通的家庭用具在日本人民的心目中有着不平凡的经历与至高无上的神圣地位.
- 吴康
- 关键词：陪伴筷子日本人朴实平凡神圣
