吴红梅
- 作品数：3 被引量：25H指数：2
- 供职机构：上海师范大学法政学院公共管理系更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 科学评价使心理健康教育活动课有“法”可依——上海宝山区大场镇小学心理辅导活动课课堂教学评价方案选录被引量：2
- 2003年
- 一、评价标准 (一)制定评价标准的依据 1.教育行政部门的相关文件、心理健康教育工作会议精神。 2.小学心理健康教育目标。 3.相关的学科知识和研究成果,包括教育科学方面的知识,心理学方面的知识,教育评价方面的知识以及学术界关于小学心理健康教育方面的研究成果等。 4.实践中积累的经验。注重以访谈、问卷、试评等形式进行实证调查,并及时进行总结,获得调查结果,把这些结果作为制定评价标准的依据。
- 吴红梅
- 关键词：心理健康教育活动课课堂教学心理辅导
- 谈小学生思想品德评价被引量：3
- 2002年
- 吴钢张辉华吴红梅陈露君
- 关键词：小学生思想品德德育工作德育实践
- 课堂教学形成性评价的作用和方法被引量：21
- 2002年
- 自1967年斯克里芬(Scriven)提出形成性评价(Formative evaluation)概念以来,形成性评价日益受到重视,它是强调开展以调节教育过程,保证教育目标更好地实现为目的的评价活动。很多研究资料表明形成性评价是课堂教学的重要组成部分,运用得当,能有效提高学生的学业成绩。
- 吴红梅
- 关键词：课堂教学
