吴辉文
- 作品数：8 被引量：55H指数：6
- 供职机构：南京医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题江苏省教育科学“十二五”规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
- 基础医学实验教学新体系的构建与实践被引量：7
- 2013年
- 目的:构建基础医学实验教学的新体系。方法:从实验教学管理体系、实验教学内容、实验教学方式和实验教学考试改革四个方面入手进行教学改革。结果:提高了实验教学的效率,取得了一些较好的成果。结论:基础医学实验教学新体系的构建有助于医学生的创新和实践能力的培养与提高。
- 王迎伟朱学江郭军戚晓红左国平丁炯吴辉文袁艺标刘晓燕赵聃
- 关键词：实验教学新体系医学生
- 开设细胞遗传学综合实验 拓展医学生实践技能被引量：2
- 2005年
- 细胞生物学与遗传学实验技术正逐渐渗透到医学实践中,成为医学生学习专业知识的基础.系统整合优化细胞生物学与医学遗传学实验内容,形成内容严谨、形式多样的综合实验体系,对培养医学生综合素质非常重要.因而,开设以"学生是主体"的综合实验教学成为与基础医学教育相适应的现代医学发展的必然趋势.
- 吴辉文许浩魏钦俊曹新
- 谈七年制医学细胞生物学实验教学的改革与发展被引量：6
- 2009年
- 七年制医学教育是培养高层次医学人才的重要模式。通过转变医学细胞生物学实验教学理念,改革具体实验内容,并采用多种有效的教学方法,提高七年制医学生的综合素质、创新思维及实践能力,更好地适应现代医学教育的发展。
- 吴辉文王迎伟朱学江许浩任子健
- 关键词：医学细胞生物学实验教学
- 不同品系小鼠对代谢性高尿酸血症造模的影响被引量：10
- 2011年
- 目的:分别以昆明种小鼠及ICR、C57BL/6J小鼠为研究对象,比较在复制高尿酸血症模型时可能的小鼠品系差异,并通过降尿酸药物别嘌呤醇与非布索坦验证选择降尿酸药物筛选时选用不同品系动物造模的影响。方法:采用不同剂量次黄嘌呤腹腔注射联用尿酸酶抑制剂氧嗪酸钾皮下注射给药,测定不同造模时段各品系小鼠血清尿酸值。结果:ICR、C57BL/6J小鼠对高尿酸血症造模耐受显著高于昆明种小鼠,在腹腔注射次黄嘌呤500mg/kg,皮下注射氧嗪酸钾300mg/kg时,才可获得稳定的可用于药物筛选的高尿酸血症模型。结论:选择高尿酸血症在体模型时,昆明种小鼠灵敏度高于ICR小鼠以及近交系的C57BL/6J小鼠。
- 刘晓燕朱学江郭军吴辉文王迎伟
- 关键词：高尿酸血症小鼠品系
- 脑缺血时NMDA受体通过Src激酶和Ca^2＋／钙调蛋白依赖性蛋白激酶Ⅱ调控ERKs激活被引量：7
- 2007年
- 目的ERKs是钙依赖性激活蛋白，本研究旨在探讨钙依赖性蛋白激酶是否参与了脑缺血后ERK级联的调控。方法采用四动脉结扎诱导大鼠前脑缺血，用免疫印迹的方法观察几个钙依赖性蛋白激酶含量及活性的变化。结果致死性脑缺血以NMDA受体依赖的方式激活ERKs，并差异性上调Src和Ca^2＋／钙调蛋白依赖性蛋白激酶Ⅱ（CaMKⅡ）的活性。Src激酶和CaMKⅡ的抑制剂PP2和KN62能显著的阻止缺血诱导的ERKs激活。然而，缺血诱导的Src过度激活也伴随着ERKs的活性抑制。结论致死性脑缺血刺激NMDA受体通过Src激酶和CaMKⅡ介导ERKs活性上调，但是脑缺血诱导的Src过度激活可能也参与了ERKs信号通路的负性调控。
- 吴辉文李洪福郭军
- 关键词：脑缺血NMDA受体
- 提高基础医学实验教学质量的思考与对策被引量：10
- 2010年
- 如何培养有创新意识医学人才是摆在每个医学高等院校教师面前的任务之一。实验教学是基础医学教学中的重要一环,提高实验教学质量将有助于培养医学生的科学思维和创新意识。
- 王迎伟朱学江郭军韩群颖吴辉文任子健
- 关键词：实验教学教学质量
- 基础医学理论和实验教学的规范要求与改革趋势被引量：10
- 2009年
- 基础医学理论和实验教学在医学生培养过程中占有十分重要的地位。作为高校教师除了要掌握理论和实验教学的流程、规范要求外，还需了解当今基础医学教学改革的发展趋势和新的要求。文章就上述两个方面的内容进行了介绍，以期为高校青年教师从事基础医学教学实践提供参考。
- 王迎伟韩群颖朱学江郭军吴辉文任子健
- 关键词：基础医学课程
- 暑期科研实践对七年制医学生素质培养的探索与发展被引量：4
- 2009年
- 通过七年制医学生暑期参与基础医学的科研实践活动,培养医学生的创新意识、科研思维和实际动手能力;开放性实验教学的推广和自设计性实验的深入也为医学生的科研和创新能力的培养提供了有力的支持,成为高等医学人才综合素质教育的新途径。
- 郭军朱学江王迎伟吴辉文任子健
