周志微
- 作品数：16 被引量：20H指数：2
- 供职机构：天津理工大学聋人工学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理更多>>
- 试论聋人大学生网络自主学习环境建设被引量：1
- 2016年
- 为了促进聋生自主学习习惯的养成,构建适用于我国聋人大学生的网络自主学习环境,文章在分析网络自主学习环境特征和构成要素的基础上,指出我国聋生网络自主学习环境存在偏重硬件投入、人文气息不强、缺乏教师科学指导等问题。最后,从网络服务平台、特教教师培训、学习评价机制等方面提出加强聋生网络自主学习环境建设的对策建议。
- 周志微童欣于丽丽
- 关键词：网络学习学习环境聋人大学生自主性
- 新常态下关于促进聋人大学生就业的思考被引量：2
- 2016年
- 我国经济增长已进入新常态,增速放缓,经济结构转型升级不完全使得大学生就业面临更大压力,聋人大学生作为大学生中的特殊群体,其就业形势更是举步维艰。文章分析了聋人大学生在新常态背景下面临的外部挑战及自身阻力,并从政府,高校,聋生自身等方面探讨了相应的对策,以期找到促进聋生就业的途径。
- 沈璐璐童欣周志微
- 关键词：聋人大学生就业能力就业环境
- 大学生就业质量问题研究述评被引量：2
- 2015年
- 本文从构建就业质量评价体系、就业政策、人力资本和社会资本以及就业市场结构这四个维度对我国大学生就业质量已有研究成果进行总结,并指出这类研究所存在的偏重实证调研、注重与高校就业指导部门合作、对毕业生初次就业调查居多等特点。最后,本文提出四点展望,以期为我国大学生就业质量的深入研究和实践提供参考。
- 周志微童欣于丽丽
- 关键词：就业质量劳动力市场
- 聋人大学生网络自主学习中教师角色多样化分析被引量：1
- 2015年
- 高等教育信息化将网络学习推到了教学前沿,在探究网络自主学习内涵和分析教师干预聋生自主学习必要性之后,指出教师在聋人大学生网络自主学习过程中应该承担组织者、激励者、维护者、培育者、参与者和评价者等6种主要角色。
- 周志微于丽丽
- 关键词：教师角色教育信息化聋人大学生网络自主学习
- 新型城镇化战略视域下职业农民培育探析被引量：4
- 2014年
- 以城乡统筹为基本原则的新型城镇化道路蕴含着职业农民培育的巨大发展机遇。通过分析这一发展机遇及职业农民培育中存在的现实问题,提出在新型城镇化背景下,必须加大"以工促农、以城带乡"的力度,回归农村职业教育服务三农的本质,把职业农民培育放在农村职教的首要位置。改革教育教学模式,完善配套保障机制,把握新型城镇化带来的发展机遇,不断提升职业农民培育效果。
- 于丽丽周志微
- 关键词：新型城镇化职业农民
- 浅析聋人大学生网络自主学习能力培养被引量：1
- 2015年
- 随着互联网技术向教育领域的发展,网络自主学习成为聋人大学生日渐采用的学习方式。文章在分析聋生自主学习能力构成要素的基础上,研究指出聋人大学生的教育经历、认知心理特点、交互能力弱等因素在培育聋生网络自主学习能力方面的阻碍作用。最后,就培育聋人大学生网络自主学习能力提出几点建议,以期为聋生的网络自主学习以及未来的终身学习提供帮助。
- 周志微童欣沈璐璐
- 关键词：教育信息化聋人大学生终身学习
- 都市型现代农业视域下天津市新型职业农民培育研究
- 2015年
- 通过系统分析天津市新型职业农民培育现状,提出都市型现代农业视域下天津市加快新型职业农民培育的策略:明确政府主体地位,构建一主多元的新型职业农民培育体系;创新培训内容和手段,提升培训效率和质量;借鉴国际经验,建立新型职业农民认定管理制度以及强化政策扶持等。
- 周志微于丽丽
- 关键词：职业农民都市型现代农业
- 基于人力资本形成视角分析聋人高等职业教育被引量：1
- 2016年
- 人力资本水平的提高有推动经济社会发展的功能,其形成受多种因素的影响。本文从供给和需求即微观个体教育投资决策和中观经济载体两方面探讨聋生人力资本的形成,分析在这个过程中聋人高等职业教育所发挥的作用以及如何促进聋生潜在人力资本转化为实际生产能力,并对我国聋人高等职业教育提出些许建议。
- 童欣沈璐璐周志微
- 关键词：人力资本经济载体
- 信息技术对聋人大学生职业竞争力的影响力研究被引量：2
- 2014年
- 进入21世纪以后,伴随着信息技术的快速发展与应用,信息技术对聋人大学生高等教育的影响日益凸显。为找出信息技术对聋人大学生职业竞争力的影响因子,提供聋人高等教育促进聋人大学生就业的理论支撑,文章针对沟通能力、社会化能力、自我管理能力和学习能力等四个维度设计了问题并形成量表,对天津理工大学聋人工学院在校大学生进行了测试,最后通过因子分析得出了信息技术对聋人大学生上述能力的积极与消极影响因素及其相互关系。
- 童欣张诗晨周志微
- 关键词：信息技术聋人大学生
- 关于聋人大学生虚拟学习社区的构建探析
- 2015年
- 特殊高等教育的发展体现着以人为本的教育公平思想。虚拟学习社区的出现为改善我国聋人高等教育现状提供了新的契机。本文通过分析虚拟学习社区的特征及其应用于聋人高等教育的可行性,尝试构建满足聋生个性化需求的虚拟学习社区,为改革我国聋人高等教育的教学模式,改善教学资源提供借鉴。
- 童欣沈璐璐周志微
- 关键词：高等特殊教育聋人大学生虚拟学习社区个性化需求
