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喻跃梅

作品数：28 被引量：82H指数：6
供职机构：哈尔滨职业技术学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：经济管理文化科学电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇经济管理
  • 14篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 15篇商务
  • 14篇电子商务
  • 7篇高职
  • 5篇电商
  • 5篇电子商务专业
  • 5篇跨境
  • 5篇教学
  • 4篇院校
  • 4篇教育
  • 4篇高职院校
  • 4篇创新创业
  • 4篇创业
  • 3篇物流
  • 3篇课程
  • 3篇教学模式
  • 2篇行为引导型
  • 2篇商务物流
  • 2篇贸易壁垒
  • 2篇教育模式
  • 2篇教育模式研究

机构

  • 27篇哈尔滨职业技...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇黑龙江建筑职...
  • 1篇亚信科技(中...

作者

  • 28篇喻跃梅
  • 5篇蔡元萍
  • 4篇崔红
  • 4篇赵欣
  • 3篇张明明
  • 3篇张晓艳
  • 2篇许红
  • 2篇黄芳
  • 1篇杨兆辉
  • 1篇杨兆辉
  • 1篇汤延庆
  • 1篇彭彤
  • 1篇陈晨
  • 1篇刘清
  • 1篇刘丽艳

传媒

  • 3篇哈尔滨职业技...
  • 2篇北方经贸
  • 2篇现代营销（下...
  • 2篇经济技术协作...
  • 2篇合作经济与科...
  • 2篇职业技术
  • 2篇中国管理信息...
  • 1篇商业研究
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇电子商务
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇物流工程与管...
  • 1篇对外经贸
  • 1篇中国商论

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 5篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 2篇2006
  • 2篇2005
共 28 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于成果导向的电子商务专业教学模式研究与实践--以哈尔滨职业技术学院为例被引量：1
2021年
近年来,基于成果导向教育理念开展中华工程教育学会(Institute of Engineering Education Taiwan,IEET)专业认证成为高职院校拓展专业发展路径、增强学校综合实力、推进教学改革、提升人才培养质量的重要手段。文章依托哈尔滨职业技术学院专业认证改革实践,结合当前教育信息化、国际化发展趋势,通过分析我国电子商务专业教学模式现状,找准问题,探索基于成果导向的电子商务专业教学模式,以期改善教学效果,提升电商专业人才培养质量。
刘清蔡元萍喻跃梅石龙
关键词：电子商务教学模式
电子商务专业高素质技术技能型人才培养途径的探索被引量：5
2020年
"高素质技术技能人才"是高职教育人才培养新的目标任务。素质主要表现为职业技能、职场应变能力以及专业的创新能力。具备高素养的电子商务技能型复合人才培养途径可以通过确定专业目标和定位,构建以职业能力为核心的课程体系及实践能力体系等实现培养目标。
喻跃梅
基于“线上线下”混合式教学模式的《电子商务基础》数字化教材建设思路被引量：4
2020年
在运用现代信息技术改进教学方式方法“互联网+职业教育”时代,电子商务基础开展线上线下混合式教学已成为必然,资源建设是开展混合式教学的必要条件之一,该文通过数字化教材多样的、动态的、既具个性又具有普遍性的、平台化的数字化教材建设思路,推进电子商务基础混合式教学模式开展。
喻跃梅
关键词：教学模式数字化教材
新型电子商务候车亭
新型电子商务候车亭，包括候车亭、固定框、自动售货机、U型锁，所述固定框后部均匀分布L型定位凸台，所述候车亭内部均匀分布L型定位凸台槽，L型定位凸台插入L型定位凸台槽内，所述固定框内部对称分布把手孔，所述自动售货机外部对称...
喻跃梅崔红黄芳赵欣刘伟伟
文献传递
电子商务物流检货平台
电子商务物流检货平台，包括检货转运盘、固定架、固定螺栓，所述检货转运盘底部均匀分布角凸台槽,角凸台槽内部具有定位柱,固定架顶部均匀分布角凸台,角凸台内部具有定位柱槽,角凸台插入角凸台槽内，定位柱插入定位柱槽内，固定架顶部...
喻跃梅崔红黄芳赵欣刘伟伟
文献传递
高职院校学分制课程模式的研究
2014年
学分制课程模式就是适应高职人才培养特征和满足专业型岗位就业要求的一种职业教育课程模式,本文从四个方面提出了构建高职院校学分制课程模式的具体办法。
喻跃梅彭彤
关键词：高职学分制
特色高水平高职院校电子商务专业人才培养模式研究——以哈尔滨职业技术学院为例被引量：3
2023年
人才培养模式创新是“双高计划”建设的重点任务。哈尔滨职业技术学院电子商务专业以专业群人才培养目标为核心,以产教融合为支撑,构建“双院融合、三体共导、五能递进”的适合特色高水平高职院校建设的专业人才培养模式,引导教师团队、课程体系、教学内容、实习实训、岗位实践的建设与革新,推动高水平专业建设,提高人才培养质量,培养德技并修的高素质复合型技术技能人才。
喻跃梅张明明蔡元萍
关键词：专业群电子商务
双元协同育人视角下的高职电子商务岗课证赛一体化人才培养模式的探索被引量：12
2019年
随着电商企业向智能化快速迈进,对校企合作与学生实践水平提出了全新的要求。作为处在技术与经济发展前沿的高职电子商务专业,在人才培养上只有通过在实践中引入双元协同育人模式,创新高职电子商务"岗课证赛一体化"人才培养模式,利用多种合作形式引入企业,创建校企协同交叉培养新机制,才能培养具有工匠精神的高水平满足企业需要"技能型"人才。
喻跃梅张明明张晓艳
关键词：校企合作
国外物流企业发展现状对我国的启示
2005年
随着世界范围内物流热的一再升温,国外物流企业不断发展壮大,本文通过对国内外物流企业发展现状的分析、对比,得出这样的结论:与发达国家相比,我国物流业的发展仍处于起步阶段,我们必须调整思路,强化优势战略,才能实现中国物流业跨越式的发展。
喻跃梅
技术性贸易壁垒形成机制分析被引量：11
2005年
技术性贸易壁垒是当前国际贸易中最突出的非关税壁垒之一,也是近年我国出口贸易中面临的重要挑战。然而并非所有的技术壁垒都是贸易保护,某些技术壁垒的存在也有其合理的因素。从技术水平的差异、政府措施和网络外部性条件下的技术选择三个方面分析技术性贸易壁垒的形成机制,以求区别对待两种不同性质技术性贸易壁垒。
喻跃梅
关键词：技术性贸易壁垒
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