姜同松
- 作品数：28 被引量：139H指数：7
- 供职机构：菏泽学院更多>>
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- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 四元数体上矩阵的对角化和Schur定理(英文)被引量：2
- 2002年
- 定义了友向量的概念 ,给出了四元数矩阵可对角化的立分必要条件以及对角化的一种方法 。
- 姜同松庄维欣
- 关键词：四元数体矩阵对角化SCHUR定理
- 关于N.I环上的模
- 姜同松
- 一种求解与时间有关的二维薛定谔方程的数值算法被引量：1
- 2010年
- 在有限差分和径向基函数的基础上,利用无网格法中的特解方法来给出与时间有关的二维薛定谔方程的一种数值算法,同时给出了两个例子来说明这种方法良好的准确性,并取得了比较好的数值结果.
- 王国栋姜同松
- 关键词：薛定谔方程有限差分径向基函数无网格法数值解
- 矩阵的表示理论及其在数值计算中的应用
- 在本文中,我们通过引入复矩阵的实表示、四元数矩阵的复表示、友向量和伴向量的方法,研究并解决了量子力学等学科中的有关矩阵理论与计算中的下列三类系列疑难问题:1.矩阵的合相似问题2.矩阵方程的解问题我们通过复矩阵的实表示、四...
- 姜同松
- 关键词：矩阵方程四元数矩阵
- 矩阵的广义对角化被引量：5
- 2003年
- 定义了矩阵广义对角化的概念 ,并通过引入 s次特征向量组的方法不但给出了矩阵广义对角化的充要条件和判定方法 。
- 庄维欣姜同松
- 关键词：矩阵特征向量
- 推动转型发展促进应用型人才培养
- "立足地方需要,服务经济社会发展,建设应用型、地方性、开放式,区域特色鲜明的综合性大学"的办学定位,和"突出应用型人才培养,积极开展'政产学研用'合作教育,培养意志坚、基础实...
- 姜同松
- 关键词：应用型人才教育转型
- 分裂四元数线性方程组的Cramer法则被引量：2
- 2016年
- 本文借助分裂四元数的复表示方法,给出了分裂四元数矩阵的行列式和逆矩阵的定义及性质,并得到了求解分裂四元数线性方程组的Cramer法则.
- 王茂香姜同松张兆忠
- 关键词：线性方程组CRAMER法则
- 两种求解一类二维热传导方程的无网格数值算法的比较
- 2012年
- 在有限差分和径向基函数的基础上,分别利用无网格法中的Kansa方法和特解方法(MPS)来求解一类热传导方程,并对所求结果进行比较与分析.同时本文还给出了一个例子来说明这两种方法的运算情况,从而对这两种方法进行进一步的比较,以确定哪种方法的精确性更好.
- 王晓蕾姜同松
- 关键词：热传导方程径向基函数无网格法
- 利用径向基函数求解双曲型电报方程数值解的一种无网格方法(英文)
- 2012年
- 本文主要利用薄板样条径向基插值的无网格特解方法求解一维双曲电报方程的数值解,并通过数值试验与精确解的比较证明了这种方法的精度是很好的。
- 苏令德姜同松
- 关键词：径向基函数薄板样条
- 菏泽学院新时代立德树人工程的创新与实践被引量：10
- 2020年
- “立德树人”是高等学校的根本任务,是高等学校的初心使命,其成效如何是检验高等学校工作的根本标准。高等学校要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极推进“新时代立德树人工程”,创新新时代育人模式,提升新时代育人成效。在实际探索过程中,菏泽学院立足地方应用型高校的发展实际,既充分激活校内各要素育人活力,又把育人放在社会大环境中考量,提出了“一二三四五”育人方略,即:聚焦“立德树人”育人任务、达成“又红又专”育人目标、形成“三全育人”育人格局、健全“四维协同”育人机制、构建“五育并举”育人体系,实现了育人方略从教学层面改革到育人顶层设计的提升,回答了“高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,为新时代立德树人工程提供了一种全新探索。
- 衣玉琛姜同松
- 关键词：立德树人应用型高校
