孙彦波
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：宁夏大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学更多>>
- 基于衔接与连贯理论的新大学英语四级完形填空测试及教学研究——以宁夏大学新华学院为例
- 2012年
- 完形填空在大学英语四级测试中占有重要的比例,提高完型填空的得分是通过大学英语四级测试的关键。本文分析了近几年大学英语完形填空的特点,认为采用衔接与连贯的方法,可增强语言测试设计者和语言教师的语篇意识,在教学中可有效提高学生解答完形填空试题的能力,从而取得良好的效果。
- 孙彦波王晓军
- 关键词：衔接连贯大学英语四级完形填空
- 基于衔接与连贯理论的大学英语四级听力教学研究——以宁夏大学新华学院非英语专业学生为例
- 听力理解既是语言交际的重要技能，也是我国现行大学英语教学大纲的一项重要的教学内容。近年来，随着人们对听力的重视，听说能力在第二外语习得中处于首要地位。不过，在目前大学英语教学中，听力仍是相对薄弱的环节，宁夏大学新华学院的...
- 孙彦波
- 关键词：语篇衔接语篇连贯听说能力
- 文献传递
- 衔接与连贯理论在新大学英语四级听力测试中的应用被引量：1
- 2012年
- 听力在大学英语四级考试中占有很大的比例,提高听力能力是通过大学英语四级考试的关键。本文分析了近几年新大学英语听力理解试题的特点,认为采用衔接与连贯的方法,可增强语言测试设计者和语言教师的语篇意识,在教学中可有效提高学生解答听力试题的能力,从而取得良好的效果。
- 孙彦波王晓军
- 关键词：衔接连贯听力考试
