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孙玲

作品数:42 被引量:145H指数:7
供职机构:湖北中医药大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 40篇中文期刊文章

领域

  • 23篇医药卫生
  • 23篇文化科学

主题

  • 27篇中医
  • 13篇中医药
  • 10篇教学
  • 9篇教育
  • 5篇信息素养
  • 5篇中药
  • 4篇药学
  • 4篇院校
  • 4篇中药学
  • 4篇中医药文献
  • 4篇教学改革
  • 3篇大学生
  • 3篇学科
  • 3篇医经
  • 3篇食疗
  • 3篇中医经典
  • 3篇中医食疗
  • 3篇中医文献
  • 3篇中医文献学
  • 3篇高等教育

机构

  • 25篇湖北中医药大...
  • 15篇湖北中医学院
  • 3篇湖北省中医院
  • 2篇广州中医药大...
  • 2篇南京中医药大...
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇上海市中医文...
  • 1篇上海市中医文...

作者

  • 40篇孙玲
  • 7篇郭岚
  • 4篇刘松林
  • 4篇陈沛沛
  • 4篇李欣
  • 4篇李欣
  • 3篇黄必胜
  • 3篇周安方
  • 3篇司银梅
  • 3篇郑国华
  • 3篇向楠
  • 3篇梁忠
  • 3篇贾佳
  • 3篇李昊
  • 2篇王华
  • 2篇童思雄
  • 2篇曹继刚
  • 2篇梅应兵
  • 2篇陈守鹏
  • 2篇王小琴

传媒

  • 7篇湖北中医学院...
  • 7篇时珍国医国药
  • 5篇中医教育
  • 4篇湖北中医药大...
  • 3篇中医药管理杂...
  • 3篇中国中医药图...
  • 2篇光明中医
  • 2篇中国中医基础...
  • 1篇中医杂志
  • 1篇中医研究
  • 1篇湖北中医杂志
  • 1篇药学教育
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇医学信息学杂...
  • 1篇医学信息

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2001
  • 1篇1999
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖北中医学院扩招后教学质量监控体系的建设
2001年
周安方童思雄黄必胜黄保希孙玲胡萍
关键词:教学质量
实践“学研产”合作模式 培养中药学创新人才被引量:1
2011年
学研产合作教育是以培养学生的综合素质、综合能力为重点,利用学校与企业、科研单位等多种不同的教育环境和教育资源,充分发挥在人才培养方面的各自优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、创新能力为主的生产、科研实践有机结合的教育模式。
孙玲郑国华
关键词:学研产一体化中药学
探析中医师承教育与院校教育相结合的培养模式被引量:13
2010年
孙玲
关键词:师承教育院校教育
中医经典课教学中嵌入信息素养教育的实践被引量:6
2014年
专业课教学中嵌入信息素养教育是指图书情报专业人员在专业课程教学嵌入信息素养教育的过程。文章采取协同教学模式,在《内经》课的教学改革中嵌入信息素养教育,就嵌入的方式和嵌入的实践进行探索和总结,以期为提高中医药文献检索课教学效果提供参考。
孙玲郭岚
关键词:信息素养《内经》学科馆员
论信息化时代中医药全文文献的获取
2007年
在中医药的教学、科研和临床中,经常要查找中医药文献。如果获得的检索结果只有题录(或摘要),没有全文,还需进一步去获取原始文献。在信息化时代的今天,我们可以利用现代化手段方便快捷得到有关文献的全文。
邓翀陈守鹏孙玲
关键词:中医药文献信息检索
典籍的生产方式对中医食疗文献发展的影响
2009年
孙玲陈沛沛
关键词:典籍中医食疗中医文献学
中药学专业课程体系改革研究与实践被引量:7
2012年
为了培养既熟悉传统中医药理论又掌握现代科学技术知识,能够应用现代科技手段研究传统中药,创新能力强,符合中药现代化要求的中药学高级专门人才,湖北中医药大学积极改革中药学专业课程体系。新的课程体系实现了通识教育、专业教育和个性教育的统一,通识教育是鼓励本科生在宽口径、厚基础的积累上找到更多通往成功的可能性,而专业教育可以更快地帮助学生找到自己的成功方向,个性教育则满足学生个性发展的需要。加强实验及实践性教学的创新,以培养学生的实践动手能力和专业技能,是启迪学生创新思维,培养学生开拓、创新、理论联系实际的重要方法和途径。
孙玲郑国华
关键词:中药学课程体系教学改革
浅谈中医药高等教育质量观
2009年
进入21世纪以来,中国高等教育,包括高等中医药教育正经受着一场前所未有的深刻革命。一方面,经济全球化的进程明显加快,在综合国力的竞争中,党和国家确立了全面实施科教兴国的战略,高等教育体制改革取得突破性的进展,高等学校的规模迅速扩大带来了办学形式、层次的多样化,带来了人才规模的增长。特别是我国加入WTO,加快了中医药现代化和国际化的进程,
孙玲
关键词:中医药高等教育质量观
泛在知识环境下嵌入式中药学学科服务的实践被引量:2
2016年
学科服务是泛在信息环境下学科服务团队提供泛在化服务的重要模式之一。文章以湖北中医药大学药学院三个省部级重点学科为对象,采取访谈的方式了解老师的信息行为、信息能力及信息需求,有针对性地开展嵌入式学科信息服务。
郭岚孙玲李欣
关键词:泛在知识环境嵌入式中药学学科服务
信息素养与中医药专业素养结合的教学实践初探被引量:4
2011年
随着信息技术的日益发展和高校信息化建设的深入推进,我们愈发清晰地意识到培养中医药创新人才的前提是信息素养与中医药专业素养的结合。因此,确立教育目标,建立相应的信息素养教育体系,逐级开展各个信息素养课程和活动,是我们当前要探索和研究的内容。
孙玲刘松林李欣郑国华梁忠
关键词:信息素养教学实践
共4页<1234>
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