孙计金
- 作品数：26 被引量：152H指数：5
- 供职机构：琼台师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目全国教育科学“十一五”规划课题海南省高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教轻工技术与工程经济管理更多>>
- 时尚健身操在女性形体塑造上的效果研究被引量：1
- 2014年
- 为了挖掘健身操在大众健身中的塑形效果，从健身操的特点、发展，以及不同健身操塑形效果比较等方面出发，阐述了大众健身中不同健身操的塑形价值，从而引导广大女性科学锻炼身体，发挥健身操的最大健身效益。
- 盛彦孙计金
- 关键词：健身操全民健身美学
- 素质教育背景下的学校体育发展趋向初探被引量：11
- 2003年
- 全面素质教育是我国当前各类教育也包括学校体育的主旋律。论述了在素质教育背景下当代中国学校体育发展的基本趋向和主要内容:手段论体育观向目的论体育观转移,阶段体育向终身体育转移,学科本位向健康主导转移,教师至上向学生主体转移和教学蓝本向课程标准转移。
- 唐宏贵黄靖孙计金
- 关键词：素质教育学校体育终身体育
- “体质健康”思辨被引量：6
- 2011年
- 通过比较和分析体质、健康等概念,并从中探讨体质与健康的关系,发现词语"体质"不适合与"健康"结合在一起使用。作为《国家学生体质健康标准》用语,"体质健康"一词对于健康的理解意义不大,不宜继续作为官方正式语言使用。
- 桂海荣张雅玲孙计金盛彦郝文亭
- 关键词：体质健康体质健康
- 海南黎族少儿身体机能状况的调查研究被引量：1
- 2012年
- 以最近3次全国学生体质调查数据为基础,从中选取肺活量、心率、血压等指标进行比较分析。研究发现,黎族学生肺活量指标呈下降趋势,心率指标反弹严重,血压指标变化不明显,说明海南黎族小学生普遍存在心肺机能下降的趋势。
- 孙计金盛彦
- 关键词：体质健康
- 论体质定义的逻辑性
- 2012年
- 体质概念在体育领域应用广泛,但其在定义的逻辑性上一直存有问题,表现为用词不确切,语言表达不清。在问题没有解决的情况下,对体质概念更名,或者弃而不用,并不能改变当前体质理论研究滞后的局面。
- 孙计金盛彦
- 关键词：体质逻辑性
- 拉丁健身操与大众健身操健身效果的比较研究
- 2015年
- 采用教学实验、统计等方法对拉丁健身操和大众健身操(3级)进行教学效果情况比较,发现拉丁健身操与大众健身操(3级)之间在多项指标上存在非常明显差异。其中在身高、胸围、腰围、臀围、坐位体前屈等指标上差异最为明显。大众健身操(3级)主要影响练习者身体发育、营养状况和身体素质指标,如BMI指数、胸围、坐位体前屈和仰卧起坐;拉丁健身操主要影响练习者身体机能和形体指标,如:肺活量、腰围、腰围、臀围等;两种健身操对练习者身高均具有促进作用。如果从增强体质的角度出发,练习大众健身操(3级)较拉丁健身操更有效果,如果从促进女性职业形象和形体塑造的角度来看,拉丁健身操塑造形体效果最有价值。
- 孙计金盛彦
- 关键词：高校体育健身操教学改革
- 俄罗斯“生命安全教育”对我国学校体育的启示被引量：67
- 2004年
- 对俄罗斯近年来实施的《生命安全基础》课程的兴起与实施状况进行初步探讨,介绍了该课程的基本内容,并以此为鉴,探讨通过学校体育在我国青少年中进行生命安全教育的必要性,以及俄罗斯经验对我国学校体育的启示。
- 唐宏贵李双成黄靖孙计金
- 关键词：生命安全教育学校体育
- 黎族高中生个性心理特征及阳光体育干预研究被引量：4
- 2011年
- 在海南五指山市和海口市各3所中学随机选取65名黎族和99名汉族高中学生作为研究对象,用SCL-90对他们的个性心理特征进行了测试,通过对数据的统计推断和分析,提出了阳光体育干预措施.
- 郝文亭孙计金张雅玲
- 关键词：黎族高中生心理特征阳光体育
- 世界大沙排锦标赛我国技战术分析
- 2014年
- 采用调查访谈和数理统计方法,对我国参加最近2次世界大学生沙滩排球锦标赛的情况进行调查,并就部分比赛场次进行技术应用分析,认为我国大学生沙滩排球运动队目前存在着比赛经验不足、发挥不稳定;运动员身体素质尤其耐力水平较低;运动员选拔渠道单一等问题。宜从上述问题入手并妥善解决,促进高校沙滩排球竞技水平的提高和国际竞技实力。
- 盛彦张洪流孙计金郝文亭
- 海南高职学前专业学生心理健康问题调查研究
- 2016年
- 本文采用SCL-90心理健康量表、社会适应量表、人际关系量表等,经统计分析发现,被调查学前专业学生中有1/3其心理健康状况处于亚健康状态,具体在强迫症状、人际关系敏感、恐怖、焦虑、敌对等因子方面表现严重;在与全国常模比较中,症状在多个指标上显著低于全国大学生水平,但却非常显著的高于全国青年水平。另外该群体近40%学生人际关系处于比较严重的困扰状态,只有不到50%学生人际关系状态处于一般或良好以上。学校管理部门应做好心理健康指导,鼓励她们参加各类文体活动和校内外交流,促进其心理健康水平和社会适应能力的提高。
- 孙计金盛彦
- 关键词：心理健康社会适应
