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孙青

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：桓台县世纪中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教学
  • 2篇初中数学
  • 1篇等腰
  • 1篇等腰三角形
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇信息技术
  • 1篇学习数学
  • 1篇整合教学
  • 1篇整合教学模式
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇师生互动方式
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇助教
  • 1篇课堂

机构

  • 3篇桓台县世纪中...

作者

  • 3篇孙青
  • 1篇李晓宁

传媒

  • 2篇中国信息技术...
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
数学课堂信息化 小组合作更有效
2012年
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革.同时,数学新课程标准指出,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.
李晓宁孙青
关键词：数学课堂等腰三角形数学课堂教学学习数学师生互动方式数学教学
信息技术与初中数学整合教学模式的实践研究
2014年
信息技术与教学的整合是现代化教学的发展方向。在初中数学的教学中,信息技术与初中数学如何整合是初中数学教学发展的重要问题。本文对信息技术与初中数学教学整合的模式和应注意的问题进行了探讨。
耿佃民孙青
关键词：信息技术初中数学
多媒体辅助初中数学教学的误区与对策
2014年
多媒体是指在计算机系统中,组合两种或两种以上媒体的一种人机交换信息交流和传播媒体。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现教学目标的最优化。
孙青耿佃民
关键词：初中数学多媒体辅助教学
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