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孙鹏远

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:陆慕高级中学更多>>
相关领域:文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇复习
  • 1篇叶绿
  • 1篇叶绿素
  • 1篇语文
  • 1篇语文素养
  • 1篇语文新课程
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇植物
  • 1篇生物高考
  • 1篇生物高考试题
  • 1篇试卷
  • 1篇试题
  • 1篇水培
  • 1篇水培法
  • 1篇体感
  • 1篇体式
  • 1篇培养液
  • 1篇主体式教学
  • 1篇主体式教学模...

机构

  • 2篇陆慕高级中学
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇江苏省苏州市...

作者

  • 4篇孙鹏远

传媒

  • 1篇中学生物教学
  • 1篇生物学通报
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
2004年生物高考试题(江苏卷)的启示
2005年
2004年生物高考江苏卷试题在形式和难度方面实现了平稳过渡。审视这份试卷,给人的总体感觉是“稳中有变”,将其认真分析总结,对于今后的教学和复习迎考是很有裨益的。
孙鹏远
关键词:高考试题试卷复习体感
语文新课程积累学习探索
建国后的很长一段时间,我国基础教育阶段的语文教学过分强调知识型教学,使语文教学逐步知识化、框架化。学生掌握的只是些技巧和手段。步入上个世纪九十年代以来,愈演愈烈的高考竞争使应试教育走向了极端,语文教学陷入了脱离实际、远离...
孙鹏远
关键词:语文学习语文素养
文献传递
学生主体式教学模式在高中生物二轮复习中的实践与思考被引量:4
2013年
对高三生物二轮复习中采用"学生主体式复习教学"策略的设计方案、实施过程、效果对比进行系统的实践,阐述实施后的体会,为高考前的复习提供一种新的教学思路。
孙鹏远
关键词:高中生物
实验设计——证明叶绿素是光合作用的必要条件被引量:3
2006年
1利用水培法对比观察实验过程取2组长势相同的同种植物的幼苗,用水培法培养,其中一组用的是完全培养液,另一组用缺Mg的“完全培养液”,一段时间后,观察并记录2组植物的长势。
孙鹏远
关键词:光合作用叶绿素水培法培养液植物
共1页<1>
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