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安玉静

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：《天津教育》编辑部更多>>
相关领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇学生全面发展
  • 1篇杨柳
  • 1篇杨柳青
  • 1篇硬件设施
  • 1篇硬件设施建设
  • 1篇生命
  • 1篇生命成长
  • 1篇师专
  • 1篇情感
  • 1篇情感态度
  • 1篇情感陶冶
  • 1篇情感体验
  • 1篇著名教育家
  • 1篇做起
  • 1篇小事
  • 1篇小事做起
  • 1篇校本

机构

  • 3篇天津市西青区...
  • 1篇《天津教育》...

作者

  • 4篇安玉静
  • 2篇韩大勇

传媒

  • 4篇天津教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
从小事做起,从细节创新——记天津市西青区杨柳青第一中学校长安玉静访谈录
2009年
“创新”是现在使用比较频繁的一个词语，但很多人往往是把创新当作一个名词使用．而忽略了它首先是一个动词，需要用行动和实践去阐述它．的具体含义。在天津市西青区杨柳青第一中学．我们看到了他们对于“创新”的实践解读。教学楼门口横标映入我们眼帘：“同学们，成功从这里开始——自信从抬头走路开始．感恩从问候师长开始”。
韩大勇安玉静
关键词：访谈录教学楼
让生命成长走进教师专业发展历程
2011年
当代著名教育家叶澜教授认为“生命是生物一心理一社会的整体”。从这一命题出发，教育自然“要关注个体生命潜能的实现，要尊重个体生命的多样性、独特性，要致力于个体生命质量的提升”，教育必须重视教师与学生的生命成长。教师专业化成长过程中，很多学校更多强调教师科研能力提升，忽略轻视教师的精神世界。没有教师的生命成长，就没有学生的生命成长。
安玉静
关键词：生命成长著名教育家个体生命教师专业化教师科研
以“绿色教育”理念为引领，全面提高教育教学质量——访天津市西青区教育局局长安玉静
2013年
2013年是天津市西青区教育系统的“教育教学质量推进年”，西青区教育局结合实际，认真研究，在继续实施高标准硬件设施建设的同时，以“绿色教育”理念为引领，着力提升教学质量，全面启动了“中小学现代化达标”“学校特色文化建设”“校长队伍建设”与“教师专业水平提升”四个子项目工程，构建充满活力、可持续发展的教育环境，以“让学生幸福成长、为学生全面发展奠基”为根本目标，在推动西青区教育事业均衡、普惠、内涵发展方面取得了实质性进展。
韩大勇安玉静
关键词：教育教学质量学生全面发展硬件设施建设
注重学生情感陶冶,开发特色校本课程
2010年
只有端正学生的情感态度，丰富学生的情感体验，强化教师的主导作用，才能提高校本课程的教育价值，不断推进校本课程的开发和发展。
安玉静
关键词：校本课程情感陶冶情感态度情感体验教育价值教师
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