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左淑静
作品数:
5
被引量:8
H指数:2
供职机构:
东北师范大学附属中学
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王立仁
东北师范大学马克思主义学院
吴林龙
东北师范大学马克思主义学院
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年份
3篇
2013
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论学生思想政治教育实效测评标准的建构理路
被引量:2
2013年
学生思想政治教育对实际效果的追求,客观上需要建立实效测评标准。建构实效测评标准必须坚持客观性原则、可评价原则和可接受原则。构建实效测评标准要以学生思想政治教育内容要求、人的思想品德内在结构以及思想政治教育的内外化原理为依据。实效测评标准的指标构建要基于教育内容要求,以知识理解、观念认同和行为外化为参照系数进行三维指标细化。
吴林龙
王立仁
左淑静
关键词:
思想政治教育
思想政治教育实效
测评标准
少先队课程教学的实践路径研究——以东北师大附中净月实验学校小学部为例
2013年
自国家课程计划把班团队会作为固定课时列入了课程表作为全体少先队员的必修课程以来,我们的教学经验表明少先队课程建设的现实路径有三:一是精心实施班团队活动课程,注重道德教育实效;二是广泛开展红领巾社团课程,打造品牌特色活动;三是积极构建少先队文化课程,发挥组织教育优势。
左淑静
关键词:
少先队
课程
教学
小学生行为习惯养成的研究构想
被引量:6
2013年
小学生行为习惯养成是小学教育领域研究的重要问题,也是一个难点问题。开展小学行为习惯养成研究的关键是必须把握小学生行为习惯养成研究的基本问题,这包括研究的价值、研究的内容和方略。只有澄明这些基本问题,才能既助益于小学生行为习惯养成的研究,也有利于小学生行为习惯养成教育的实践。
左淑静
关键词:
小学生
养成
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