康健
- 作品数：13 被引量：30H指数：3
- 供职机构：喀什师范学院语言系更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- 现代汉语异读词及其教学被引量：1
- 2002年
- 由于汉语声韵组合形式的封闭性和词汇系统开放性的矛盾,形成了大量的同音词。在汉语教学中,我们经常遇到一些写法一样但读音和意义不同的异读词,不仅影响着外民族的汉语学习,汉语人群在使用中的混乱现象也屡见不鲜。本文分析了异读词的特点,阐述了针对其特点采用的教学方法。
- 康健
- 关键词：音节异读词汉语教学
- 现代汉语字母词面面观被引量：1
- 2007年
- 字母词越来越多地进入了我们的现代生活,字母词是科学技术高速发展、全球经济一体化和民族间文化交流日益扩大与频繁的产物。字母词丰富了现代汉语的表达形式,具有多方面的表达效果。论文探讨了字母词的产生、类型、功效等问题。
- 康健
- 关键词：语言现代汉语字母词词汇
- 引进高效速读法理念 提高汉语阅读课的教学效率被引量：1
- 2005年
- 快速高效阅读是时代发展的产物,它适应了信息时代人们不断地汲取信息的需要。高效速读法虽然是针对语文教学而言的,但对少数民族汉语教学也有着应用价值和促进作用。对少数民族的汉语阅读和语文阅读的要求虽然不同,但目的是一致的。因此,我们应当引进快速高效阅读的理念,努力提高汉语教学阅读的效率。
- 康健
- 关键词：少数民族汉语教学
- 歧义句新角度透视被引量：3
- 2002年
- 以往的歧义句研究多是从语法角度或静态句的角度进行的。现从语义学、语用学和动态句的角度,对歧义句的种类、产生的原因及所持的态度和处理的办法谈谈自己的一些新认识。
- 康健
- 关键词：歧义句修辞学语义学语用学汉语语法学
- 维族学生汉语学习中的断句偏误现象研究被引量：1
- 2006年
- 民族学生学习汉语时会出现很多的偏误并且有一定的规律性,这就是中介语。论文运用中介语理论,对民族学生在学习汉语过程中出现的因断句错误而引起的理解偏误现象进行了研究,提出了一些教学方法。
- 康健
- 关键词：中介语偏误口语书面语
- 汉维语中介语研究被引量：1
- 2008年
- 第二语言教学离不开中介语理论的指导。维族人和汉族人在长期的交往和互相学习中形成了独具特点的中介语。找出汉维中介语各自的不同特点,可以使维汉民族的交流更加通畅,也能给我们的第二语言学习增加预见性,避免语言偏误的出现,使学生更快地掌握目的语。
- 康健
- 关键词：维语语言接触语言学习中介语
- 少数民族学生在汉语学习中出现偏误的心理文化归因被引量：1
- 2010年
- 归因理论是跨文化交流中使用最广泛的理论之一。第二语言教学的最终目的是为了培养学习者的跨文化交流能力。在汉语学习中学生出现的偏误很多是由于心理文化的不同而造成的。从心理文化的角度对第二语言学习中出现的偏误进行归因,有利于学生对汉语学习中出现的偏误有更深的认识。
- 康健
- 关键词：归因汉语学习心理文化跨文化交流
- 新疆要发展 汉语教育要先行被引量：10
- 2003年
- 新疆民族教育的滞后影响着经济的发展。民族教育滞后的原因除了体制方面的问题外,还有汉语教学质量不高、汉语教师水平参差不齐、没有合适的汉语教材等原因。为适应新疆的发展,建议改革现行民族中小学教育体制,多渠道培养高质量的汉语教师,编写有地方特色的汉语教材。[作者简介]康健(1956—),女,喀什师范学院语言系副教授。研究方向:汉语教学法、双语教育。
- 康健
- 关键词：双语教育教育体制汉语教材汉语教师
- “V在N”与“在NV”解析被引量：6
- 2004年
- "V在N"与"在NV"从语法角度看,是两种不同的短语结构。其中的"在"均为介词。大体上看,这两种结构具有相同的表达作用,有时可以互换。但深入研究就会发现,二者在表义和语用方面存在很多差异,少数民族学生在学习这两种结构时,往往搞不清这两种结构的差异。本文就这方面的差异进行分析和说明,以帮助学生理解和使用。
- 康健
- 关键词：语法结构缩略描写
- 高校汉语专业教材建设问题刍议
- 2001年
- 根据第二语言教学原理，较为全面地分析了多年来高校汉语教材使用方面的问题，对新疆高校汉语教材提出了几点建设性的意见。
- 康健
- 关键词：语言教学教学原理教材编写高校教材建设
