廖选琴
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：青海师范大学政法学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 大学生自律教育探讨被引量：1
- 2010年
- 大学生思想道德教育是公民道德建设的重要组成部分,以其内在品性的自我完善、自我修养为主要内容。自律更应该成为大学生思想道德教育的主要途径,成为高校思想道德教育取得实效的突破口。
- 廖选琴
- 关键词：大学生思想道德教育自律
- 简论大学生思想道德建设被引量：1
- 2005年
- 马克思主义唯物史观认为,人们的道德观念源自自己所处的生产和交换关系。中国正处在全面建设小康社会和完善社会主义市场经济体制的重要战略机遇期。如何看待大学生思想道德问题,不能脱离社会变迁的现实,只有对现状有了正确的分析和估量,才能做出正确的行为选择。
- 廖选琴
- 关键词：思想道德建设大学生马克思主义唯物史观重要战略机遇期思想道德问题道德观念社会变迁
- 师范生顶岗支教实习教学技能提升思考被引量：3
- 2014年
- 教育实习是高等师范院校教育的重要组成部分。师范生顶岗支教实习,对提升师范生教育教学水平有着重要作用,不仅有利于提高师范生综合素质,而且有利于地方基础教育发展。但因大学生还处于成长时期,对中小学教育缺乏了解,教育教学经验难免不足,根据自己作为实习指导教师的调查、了解,提出大学生在实习中教学技能存在的问题和解决的对策。
- 廖选琴
- 关键词：顶岗支教实习师范生教学技能
- 论以人为本的科学发展观
- 2005年
- 以人为本,从哲学上说就是把人作为历史创造的主体和实践发展的目的。坚持以人为本,是我们党提出的科学发展观的本质和棱心。它要求我们一切为了人民,一切依靠人民。把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,在经济社会发展进步的基础上不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
- 廖选琴
- 关键词：科学发展观人本主义生态伦理经济伦理社会伦理十六届三中全会
- 教育公平与构建社会主义和谐社会
- 2005年
- 实现教育公平是构建和谐社会的一项基础工程,二者相辅相承。本文以教育公平为主题,分析了我国当前存在的教育不公平现象,提出了实现教育公平、构建社会主义和谐社会的对策。
- 廖选琴
- 关键词：和谐社会教育公平
- 高师《伦理学》课程实践教学方法探讨
- 2014年
- 高师《伦理学》课程的教学如何由理论讲授向实践转化,根据教学实践经验,从优化教学内容,教学方式与手段多样化,考核方式的改革三个方面,实现学生参与、多元互动,让理论转化为学生信仰并指导自身行为,提高教育教学质量,增强教学实效性。
- 廖选琴
- 关键词：伦理学教学方法
- 信息网络化对社会伦理关系和道德的影响及对策被引量：1
- 2011年
- 当今社会网络信息技术迅猛发展,成为现代科技中最有生机、活力的领域,强烈地改变人们的生存方式和最具有现代性意义的力量与全球化工具。同样,网络也在改变着人们的思想道德、价值观念和传统的教育理念。
- 廖选琴
- 关键词：信息网络化网络伦理伦理关系道德
- 案例教学在伦理学课程教学中的应用
- 2014年
- 高等师范院校思想政治专业伦理学教学,应力求把普遍性与师范性、讲授基本理论观点和解决实际问题融为一体,运用案例教学可以提高本课程的教学效果,结合教学实际,对案例教学在伦理学课程中的运用作出分析。
- 廖选琴
- 关键词：案例教学伦理学
