您的位置： 专家智库 > >

张冬兰

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：沈阳市第126中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展过程
  • 1篇学生心理
  • 1篇生心
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育方向
  • 1篇教育方针
  • 1篇教育目的
  • 1篇教育途径
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学过程

机构

  • 2篇沈阳市教育研...
  • 2篇沈阳市第12...

作者

  • 2篇张冬兰
  • 2篇杨槐

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2001
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
教学过程应成为学生心理发展过程被引量：1
2001年
张冬兰杨槐
关键词：教学过程教学方法学生心理
试论贯彻教育方针与实施素质教育的关系
2000年
:素质教育是对影响贯彻教育方针思想症结的根治 ,它对教育目的提出具体要求 ,排除对教育方针规定的教育方向的干扰 。
张冬兰杨槐
关键词：教育方针教育方向教育途径教育目的素质教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0