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张宗胜

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:华北工学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇英语
  • 3篇语言
  • 2篇动机
  • 2篇言教
  • 2篇英文
  • 2篇语言教学
  • 2篇习得
  • 2篇教学
  • 2篇二语习得
  • 1篇大学生
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体系统
  • 1篇多元化经营
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇信息来源
  • 1篇信息需求
  • 1篇性格
  • 1篇性格因素

机构

  • 9篇华北工学院

作者

  • 9篇张宗胜
  • 2篇孟建新
  • 2篇李荣
  • 1篇张敏
  • 1篇王高
  • 1篇胡姝昀

传媒

  • 4篇华北工学院学...
  • 3篇中北大学学报...
  • 1篇绥化师专学报
  • 1篇2001嵌入...

年份

  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中印英语教育之比较(英文)被引量:1
2004年
中国印度都将英语作为第二语言进行教学。但是尽管教学目的相同 ,所采用的教学手段、教材和教学过程不尽相同。本文从分析中印教学手段的相似与差异入手 ,搜集本科英语专业教材 ,在分析教学大纲、教学和考试过程的基础上 ,同时考虑学生的基本条件、学制、课程等因素 ,试图获得进一步改革的新观念 ,为教学大纲的设计和课程的安排提供参考意见。
张宗胜
关键词:英语教育教学目的教学手段教学大纲教学过程
Internet与计算机辅助英语教学被引量:3
2002年
随着科学技术的快速发展 ,计算机技术、多媒体技术、网络技术正日益成为现代教育不可或缺的手段。本文简要介绍计算机辅助语言教学的历史 ,着重介绍了 Internet现有的各种工具和资源 。
张宗胜李荣
关键词:计算机辅助语言教学INTERNET计算机技术多媒体技术网络技术
多元化经营的利弊分析
2004年
实施多元化经营战略是企业发展到一定程度上的必然选择。多元化经营的时机、程度是必须考虑的因素 ,企业只有找准时机 ,把握规模 ,才能使多元化经营真正发挥作用。文章首先从企业实施多元化的原因及其必要性入手 ,从而进一步分析利弊 ,最后指出具体实施时必须注意的问题。
张宗胜
关键词:多元化经营企业管理
信息需求与信息来源──华北工学院部分学生调查研究(英文)被引量:1
2004年
用问卷的形式对华北工学电子工程系和电子信息工程系 132大学生进行调查。问卷包括信息需求、信息来源、上网查资料等问题。有效问卷为 12 5份 ,达 94 .6 9%。问卷结果表明 :受专业影响他们的信息需求多为技术性的 ,目前教材仍为主要信息来源 ,语言问题仍为影响学生查找资料的首要障碍 ,多数学生可以得到信息与信息需求有相当的差距。最后作者提出了加强和完善信息建设的建议。
Folorunso.Dorcas.Ejemeh胡姝昀张宗胜王高
关键词:大学生信息需求信息来源
试谈情感因素对二语习得的影响被引量:2
2002年
本文通过论述焦虑、抑制、性格的内向和外向、自尊心以及动机这五个方面与二语习得的关系,旨在探讨个人情感因素如何对二语习得产生影响,以及针对一些消极情感,如何采取响应的措施,防微杜渐,尽量克服甚至消除由此带来的负面影响,从而取得满意的学习效果。
孟建新张宗胜
关键词:情感因素二语习得语言学习心理障碍学习动机性格因素
二语习得中的动机问题讨论被引量:6
2002年
着重论述动机如何在二语习得过程中产生影响 ,以及影响的程度。融合性动机是一种持续时间长久的动机 ,具有这种动机的学习者在二语习得方面成功系数更大一些 ;而在我国二语学习者当中 ,工具性动机的应用却更普遍。因此 ,如何将工具性动机转化为融合性动机 ,使二语习得取得更好的效果 ,是二语习得理论研究者。
孟建新张宗胜
关键词:二语习得融合型动机工具性动机
中央控制器中红外学习模块的设计
本文作者在设计中央控制器的过程中,对红外学习模块进行了较深入的分析、研究.本文简要介绍了中央控制器的功能,详细说明了在红外学习模块的设计思想,对红外学习程序的设计提出了三种采样间隔划分,得出了用模糊划分的方式来划分采样间...
张敏张宗胜
关键词:音视频设备微控制器红外遥控采样间隔多媒体系统
文献传递
语言技能及其在教学中的相互作用(英文)
2003年
语言教学的目的是开发所有语言资源 ,并将这些资源传授给语言学习者 ,使他们能够正确地表达自己的思想。随着社会的进步和科技的发展 ,传统的教学手段已无法满足教学改革的需要 ,急需找到适合已有的各种交流系统的教学手段。本文首先对语言的四个基本技能进行深入的分析 ,然后探讨了采用现代技术的教学手段的可能性 ,最后就如何发展外语教学 。
张宗胜V.M.Subramanian
关键词:语言教学语言能力语言资源
活跃口语课堂方法初探
2001年
英语口语教学是大学英语教学中最为困难的部分 ,而提高学生的口语交际能力又是当务之急。从交际英语教学法的角度 ,以及课前、课中和课后三个环节 ,就如何有效组织学生、活跃课堂气氛提出了几种建议 ,以达到调动学生积极性 ,提高口语交际能力的最终目的。
李荣张宗胜
关键词:英语口语交际交际能力
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