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彭晓兰

作品数:30 被引量:60H指数:4
供职机构:九江职业技术学院更多>>
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相关领域:文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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作者

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  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 1篇2001
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职学制改革之培养目标的定位与思考被引量:1
2005年
高职教育的培养目标是高职教育人才培养的基准和依据,是高职教育功能和属性的决定因素.高职教育的培养目标与社会经济发展息息相关,与社会人才需求形式紧密相连,只有对高职教育培养目标进行科学的定位,才能把握高职教育发展的方向,才能保证高职教育健康持续的发展.
方晓勤彭晓兰
关键词:高职教育发展教育人才培养学制改革教育培养目标社会人才需求
高职教育分层教学的实践研究被引量:4
2002年
为了提高高职高专教学质量 ,针对传统教学模式在新形势下高职高专中出现的问题 ,本文分析了目前高职高专的生源状况 ,“大一统”模式带来的弊端 ;提出了分层教学思想和具体实施办法 ,并将学分制管理作为完善分层教学的重要手段和途径。
彭晓兰魏正平方晓勤李殿亚
关键词:分层教学学分制管理高等职业教育教学模式
高职数控人才培养计划的优化
2003年
大量调查分析表明 ,数控高职人才需求已出现岗位细化现象 ,本文正是基于提高数控人才培养针对性目的 ,提出具体的教学计划优化方案。
彭晓兰方晓勤
关键词:高等职业技术教育机械工程数控专业岗位需求教学计划
一种含硅酸锂的水性润滑油及其制备方法
本发明公开了一种含硅酸锂的水性润滑油及其制备方法。所述水性润滑油包括以下按照重量份计的原料:水溶性基油48‑87份、硅酸锂11‑17份、尿囊素10‑16份、酒石酸钾钠8‑16份、γ‑聚谷氨酸6‑15份、蜂蜜4‑8份。本发...
程少慧胡斌彭晓兰
文献传递
“鲁班工坊”:“双高”视域下高职院校国际化办学新支点被引量:1
2021年
提升国际化水平是“双高计划”核心任务之一,也是引领职教现代化改革、服务产业升级和“一带一路”倡议的重要支撑。“鲁班工坊”是集学历教育和技术培训为一体的新型境外合作办学模式,承担着促进中外民心相通、开展国际交流合作、推进经济开放发展的重要使命。目前“鲁班工坊”项目建设还存在标准体系不完善、市场化程度不够、全球影响力不足等问题,应加强顶层设计,完善体制机制;推进一体化服务体系建设,拓宽多方资源渠道;注重基础建设,全面提升教育质量。
彭晓兰
关键词:高职院校
高职院校的特色发展与制度创新被引量:12
2006年
高等职业教育的独特性,决定了高职院校必须实施特色发展战略。然而,高职院校的特色发展不能停留于理念层面,应通过制度创新获得有效保障。高职院校的制度创新必须打破原有的制度安排,构建一种既能适应外部环境又能符合自身目标的制度结构。
彭晓兰张海峰
关键词:高职院校传统高校高等职业教育
高等职业教育学制改革之培养目标的定位与思考被引量:1
2005年
高职教育培养目标是高职教育人才培养的基准和依据 ,如何对高职教育培养目标进行定位十分关键。本文结合高等职业教育学制改革的形式 ,通过对高职教育关键因素的分析 ,探讨高职教育学制改革后高职教育人才培养目标的定位问题。
方晓勤彭晓兰
关键词:高职教育学制改革高等职业教育育人
德国教育改革及其对我们的启示被引量:4
2011年
专业设置注重社会市场需求,培养规格着眼岗位内涵发展,教学组织凸显职业现场情境,教师素质强调理论与实践统一,职业生涯引导作为学校的主要工作,是德国应用技术大学办学的主要特色。在我国高职教育新一轮改革发展中,要注意借鉴德国应用技术大学的办学经验,办学定位注重国际视野,专业开发注重科技含量,实践教学注重提高实效,教师素质注重科研能力,人才培养注重关键能力。为了充分发挥示范辐射作用,九江职业技术学院将努力提升办学导向内涵,拓宽校企合作途径,提升教学团队素质,加快国际合作的步伐,为地方经济社会发展培养高素质技能型专门人才。
彭晓兰
关键词:职业教育
高职精品课程建设中教学内容确定的若干关注
2011年
精品课程建设是高职院校教学基本建设的主要内容,是新的人才培养模式创新的基础。高职精品课程建设必须关注三个问题,并从教育的科学发展、内容的针对性和普适性、显性知识与隐性知识三个方面给予解决。
彭晓兰何七荣
关键词:精品课程教学内容高职教育工学结合
高职院校中外合作办学存在的问题与对策——基于混合所有制办学视角的研究被引量:7
2017年
我国高等职业教育中外合作办学项目快速发展,办学规模不断扩大,办学层次不断深化,形成了"点面结合、走向纵深"的特点。以混合所有制办学为视角,剖析了当前高职院校中外合作办学机构是以非独立法人资格运行,合作产权不明晰,缺乏相应的法人治理结构与体系,"知识"要素稀缺的不足之处。争取实现法人资格办学,明晰产权,建立法人治理结构并共同开发专业核心课程是推进高职中外合作办学的有效举措。
彭晓兰
关键词:混合所有制中外合作办学高职院校
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