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徐兵

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:昌吉学院物理系更多>>
相关领域:理学电子电信文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 3篇电子电信
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇电工
  • 2篇电路
  • 2篇逻辑函数
  • 2篇教育
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学内容
  • 1篇电感
  • 1篇电路设计
  • 1篇电子技术教学
  • 1篇电子技术课
  • 1篇电子技术课程
  • 1篇新疆少数民族
  • 1篇新疆少数民族...
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇入射
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族学生
  • 1篇实验教学

机构

  • 9篇昌吉学院
  • 1篇南京大学

作者

  • 9篇徐兵
  • 2篇安玲
  • 2篇刘红
  • 1篇杨莲红
  • 1篇杜青发
  • 1篇彭欣
  • 1篇朱鹏远
  • 1篇曹卫军
  • 1篇杨奇
  • 1篇王超

传媒

  • 7篇昌吉学院学报
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇高校实验室工...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
γ光子与物质作用产生次级电子的红限与紫限被引量:1
2008年
以γ射线为例,通过做思想实验和推导计算的方法,分别讨论了三种不同效应———光电效应、康普顿效应和电子对效应中γ射线吸收的频率限,并利用其中的矛盾深入探讨了这三种效应之间的关系,总结出了统一处理光吸收问题的方法和一些结论。
徐兵彭欣安玲
关键词:光电效应康普顿效应
逻辑函数变形技巧
2007年
组合逻辑电路中选用的器件类型要看现有器件类型而定,逻辑函数的变形就是为了解决这个问题而要做的工作。本文提供了几种逻辑函数变形的方法和技巧。
徐兵刘红
关键词:逻辑函数化简
《电工电子技术实验》教学方法改革的探索与思考
2004年
本文介绍了《电工电子技术实验》教学改革和实施过程,总结了收获,并提出了一些有待进一步探索的问题。
徐兵杜青发杨莲红
关键词:教学方法教学改革教学内容教学手段实验教学
关于同步时序逻辑电路设计中“状态简化”方法的探索被引量:1
2004年
作者根据多年教学经验提出一种在同步时序逻辑电路的设计过程中“通过直接观察电路必须记忆的各个状态所产生的效果而合并状态”进行“状态简化”的方法。
徐兵
含耦合电感元件电路的分析与探讨
2009年
含有耦合电感元件电路的分析和计算是电路基础课程的一个难点,但是如果能够正确地标注自感电压、互感电压和线圈端口电压,并在复杂电路中恰当处理耦合电感,则含有耦合电感元件电路的分析和计算就与一般交流电路的分析计算相同。
徐兵王超
关键词:耦合电感同名端
“电工、电子技术”课程教学方法探讨——针对新疆少数民族学生
2010年
民族教育是中国整个教育事业的重要组成部分,也是党和国家民族工作的重要内容。如何提高民族教育水平,是每一个教育工作者必须关注的大事。影响民族学生学习的因素是多方面的,教师应充分注意这些因素,在知识的传授过程中,采用恰当的教学方法和手段,才能够达到预期的教学目的。
徐兵刘红
关键词:民族教育教学方法教学内容
基于卡诺图在处理逻辑函数方面的应用研究被引量:2
2010年
卡诺图是数字电路逻辑设计中必不可少的工具,它在逻辑函数的处理方面有着较多的应用,如简化函数、逻辑运算、形式转换等。很好地利用卡诺图所具有的功能,可以使逻辑电路的设计方案达到最佳。
徐兵朱鹏远
关键词:卡诺图逻辑函数
在“电工、电子技术”教学中开发和培养学生的创造力被引量:1
2008年
"电工、电子技术"的教学内容特点是理论与实践紧密相联,这就为开发和培养大学生的创造力提供了极好的条件。在教学过程中如果注意应用创造学原理指导教学,采用适当的教学方法和手段,就可以非常有效地开发和培养大学生的创造力,使其具有创造性思维和创造性品格。
徐兵杨奇
关键词:发散思维收敛思维创新教育
垂直介质分界面的入射光反射前后位相关系的讨论
2009年
一般光学教材在处理光线垂直界面入射而发生反射的问题时,用菲涅尔公式中的正负符号简单地表示入射光垂直于入射面的的电矢量与平行于入射面的电矢量反射前后位相的变化。然而,这种表示是不完全的。本文讨论了此问题的解决方法。
安玲曹卫军徐兵
关键词:菲涅尔公式
共1页<1>
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