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方振宇

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:杭州电子科技大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学困生
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学业
  • 1篇学业预警
  • 1篇生心
  • 1篇教育
  • 1篇教育机制
  • 1篇爱心
  • 1篇帮扶
  • 1篇帮扶机制

机构

  • 2篇杭州电子科技...

作者

  • 2篇方振宇
  • 1篇夏涛

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇山西高等学校...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
独立学院学业预警爱心帮扶机制探析被引量:5
2012年
独立学院的迅速发展,为高等教育做出了贡献。但在发展过程中,由于其特殊的生源结构,存在着学习不自觉、沉溺游戏、讲究吃喝、随意旷课等现象,也出现了一批因学习成绩不合格而面临退学的"学困生"群体。独立学院应本着"以人为本,全员育人"的原则,构建由学院领导、教学部门、学生工作部门、任课教师、学生干部以及"学困生"家长组成的爱心帮扶体系,以帮助"学困生"顺利完成学业。
夏涛方振宇
关键词:学困生学业预警
大学生心理健康教育机制构建的探索被引量:5
2010年
大学生心理健康问题倍受关注,高校应努力开辟心理健康教育新途径,切实解决大学生的心理问题、维护心理健康、促进心理和谐、实现大学生的全面发展。学校应把心理健康教育纳入高等教育培养体系,建立科学的管理、预防、应对、保障为一体的心理健康教育机制,全面提升大学生心理健康教育水平。
方振宇
关键词:大学生心理健康教育机制
共1页<1>
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