时静
- 作品数：13 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林华桥外国语学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学规划课题吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 微课在英语阅读教学中的设计与应用研究被引量：3
- 2016年
- 作为一种新型的学习资源,微课以多种表现形式,以及便于网络传播学习的特点,深受英语教师的青睐。本文以英语专业学生为研究对象,以英语阅读课程教学为例,设计微课,辅助学生英语阅读的课堂学习,便于学生课后自主阅读,从而提高阅读效果。
- 时静
- 关键词：英语阅读教学
- 从英语导游的素质谈英语导游实务课程教学内容创新
- 2013年
- 随着旅游业的发展,游客、旅行社对英语导游的语言能力和职业能力都提出了较高的要求。所以,在英语导游实务课程的教学中,全面提高英语导游的素质是该课程教学的重中之重。
- 时静
- 关键词：教学内容创新
- 从元认知策略的视角提高英语专业学生自主阅读能力
- 2013年
- 阅读水平的高低是考核英语专业学生专业素质的关键。提高阅读水平不能单单依靠课堂的学习,更重要的是自主阅读能力的培养。元认知策略是利用认知过程中获得的知识,通过确立学习目标与计划,监控学习过程和评估学习结果等手段来调节语言行为,能够培养学生良好的阅读习惯,提高其自主阅读能力。
- 时静
- 关键词：元认知元认知策略自主阅读能力
- 语篇分析教学模式在大一英语阅读课中的实证研究
- 2014年
- 本研究以系统功能语法理论为框架,结合教学实践,探索出语篇分析教学模式,研究该教学模式在英语专业大一英语阅读课的教学效果。在阅读教学过程中,教师借助篇章的衔接与连贯、语境、主位与述位等相关概念来帮助学生理解和掌握文章背景,结构和大意,从而提高其阅读能力,并改善英语阅读课堂教学效果。
- 时静
- 关键词：英语阅读教学语篇分析衔接语境
- 以市场需求为导向,改进旅游英语口语教学被引量：2
- 2009年
- 随着世界经济全球化、区域经济一体化的发展,越来越多的外国人来到中国旅游或进行商务活动。旅游英语专业目的是培养应用型技术人才,突出对技艺、技能的培养,满足社会对应用型高素质涉外导游的需求。本文提出了旅游英语口语教学中存在的问题,并阐述了解决问题的方法和对策。
- 时静
- 关键词：旅游英语口语教学问题
- 任务型教学法在大一英语听力课堂的应用
- 2012年
- 任务型教学是一种建立在构建主义和交际法教学基础上的教学途径,它以"任务"为核心来计划和组织整个教学活动,强调"做中学",并通过学生参加和完成语言学习任务,使学生自然地习得语言。而听力活动不仅是人们取得语言知识的基本途径之一,也是提高语言交际能力的中心环节,所以在英语听力教学中,教师要积极实施"任务型教学"。本文简述了任务型教学理论,并以英语专业大一学生的《Stepby Step 3000英语听力入门》这本教材的课堂教学任务的设计为例,探讨了如何在英语听力教学中渗透任务型语言教学理念。
- 时静
- 关键词：任务型教学英语听力教学教学模式
