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曹春英

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:上海动物园更多>>
相关领域:文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 3篇动物园
  • 1篇动物
  • 1篇野生动物
  • 1篇社会
  • 1篇社会参与
  • 1篇水鸟
  • 1篇饲料
  • 1篇蟋蟀
  • 1篇蛙类
  • 1篇夏令营
  • 1篇夏令营活动
  • 1篇教育
  • 1篇科普
  • 1篇科普工作
  • 1篇昆虫
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇钙磷比
  • 1篇高钙
  • 1篇高钙饲料

机构

  • 5篇上海动物园

作者

  • 5篇曹春英
  • 4篇李清
  • 3篇敖蕾
  • 3篇王叶
  • 3篇夏欣
  • 1篇陈军
  • 1篇姚建庄
  • 1篇张琼
  • 1篇吴维春
  • 1篇陈志兵
  • 1篇刘群秀
  • 1篇马珺
  • 1篇徐晶

传媒

  • 2篇生物学教学
  • 1篇野生动物
  • 1篇饲料研究

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
上海动物园天鹅湖水鸟的空间利用分布特征被引量:2
2011年
2010年10月~2011年4月,采取定点观察和扫描取样相结合的方法,记录上海动物园天鹅湖中水鸟的空间位置。将水鸟划分为天鹅类、鸭类及鹈鹕类进行分析,探讨水鸟在冷季节和暖季节对天鹅湖空间的利用特征。天鹅类和鸭类对天鹅湖空间利用均比较广泛,约占湖水总面积的62.0%~72.3%;鹈鹕类的活动区域面积相对较小,占湖水总面积的24.8%~51.4%;核心活动区约占整个活动区的17.3%~21.8%。水鸟的活动范围及核心活动区域的面积在暖季节大于冷季节。天鹅类和鸭类对天鹅湖的空间利用存在很大重叠,重叠度系数(OI)从0.83~0.86,在冷季节鹈鹕类的活动区则与天鹅类(OI=0.54)和鸭类(OI=0.49)存在明显的空间分离,核心活动区的分离则更加明显。
王叶傅建义李清曹春英徐晶谢琼燕敖蕾夏欣刘群秀
关键词:水鸟
高钙昆虫开发利用的研究
2006年
为获得含钙量高的营养昆虫,试验以普通蟋蟀(Achetadomestica)为试验对象,通过饲喂含钙量分别为2%、4%、6%、8%、10%和12%的饲料,并在饲喂24、48、72、96及120h后抽取蟋蟀样本,检测其干物质、钙和磷含量,发现在饲喂给蟋蟀含钙量高于8%的饲料超过24h时,即可在蟋蟀体内沉积较丰富的钙,使蟋蟀体内的钙磷比从原先的0.1∶1上升到超过1∶1。在X光机下可直接观察到钙在蟋蟀体内的有效沉积,同时将高钙蟋蟀饲喂给松鼠猴及丹顶鹤等涉禽3个半月后,发现动物血钙指标上升,说明了高钙蟋蟀的适用性。
涂荣秀陈志兵马珺陈军张琼吴维春姚建庄李清曹春英
关键词:蟋蟀高钙饲料钙磷比
动物园中开展蛙类保护科技活动的实践
2010年
蛙类是城市中可见的野生两栖类动物,也是生态环境优劣的指标生物。本文就动物园中开展蛙类保护科技活动的实践作一些探讨。
夏欣涂荣秀李清谢琼燕王叶曹春英敖蕾
关键词:动物园
动物园“一日夏令营”活动被引量:1
2009年
本文通过削析上海动物园开展的“一日夏令营”活动,尝试归纳、总结教学活动设计时内容的选择和采取的策略,进一步提高科普教育活动的有效性。
李清涂荣秀夏欣王叶曹春英谢琼燕敖蕾
关键词:动物园教学设计
野生动物保护教育的实践与思考
野生动物保护教育是动物园工作的核心.近年来上海动物园以科普工作为载体,通过改造科普设施、创新科普活动、吸纳社会人员参与科普等,对于野生动物保护教育工作进行了积极的探索和实践,有成效,亦有不足.通过总结思考这些实践,提出了...
曹春英
关键词:动物园野生动物保护教育科普工作社会参与
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