朱晓林
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：泰安市第二中学更多>>
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- 中学光学显微镜的使用规范
- 1995年
- 显微镜是中学生物实验室必备的实验仪器,能否正确熟练地使用显微镜往往是实验成败的关键。因此,在教学中提出使用显微镜的规范化要求很有必要。根据教学实践,笔者认为显微镜的使用规范主要应包括以下几个方面。 1.显微镜的取送 ①右手握住镜臂;②左手托住镜座;③置于胸前。这样做的目的,主要是防止在显微镜取送过程中失手脱落而损坏显微镜。
- 朱晓林
- 关键词：光学显微镜反光镜中学生物实验转换器生物实验室
- 高中生物实验教学中要重视基本实验意识的培养被引量：6
- 2004年
- 朱晓林
- 关键词：生物实验教学教学内容环保意识
- 谈谈瞳孔缩小与放大的自我观察
- 1989年
- 读了“瞳孔缩小与扩大的自我测定”一文后,有一些看法,一、题目与内容不符:本文应讲瞳孔大小的自我“测定”,而实际上讲的是瞳孔变化的自我观察。二、实验效果不理想,我在阅读本文之前,也曾考虑到用这一方法观察瞳孔的变化,并让两个班的学生及很多老师做过这一实验。实验效果很不理想,分析影响本观察实验结果的原因有许多。(略——编者)
- 朱晓林
- 关键词：瞳孔缩小自我观察瞳孔变化瞳孔大小教学过程
- 生物实验中常用光学仪器的擦拭
- 1995年
- 生物实验中常用的光学仪器有放大镜、显微镜、解剖镜、投影仪、幻灯机等。保持这些光学仪器的清洁十分重要,这就要经常对其进行擦拭。但如果擦拭方法不正确,往往会损坏仪器或缩短其使用寿命。因此,在生物实验中教师和学生都必须掌握正确的擦拭方法。 通常情况下,上述光学仪器的机械部分可以用干净柔软的白纱布或绸布擦拭。
- 朱晓林
- 关键词：生物实验光学仪器二甲苯机械部分投影仪光学部分
- 生物发光监测简介
- 1993年
- 生物发光监测是将发光生物的发光基因引入某一目的生物的DNA分子中,使这一生物具备发光特性,以便监测该生物基因表达情况的生物新技术。自然界中许多生物都具有发光的能力,如昆虫、细菌、海生无脊椎动物、深海鱼类等。生物发光的奥秘已逐渐被人们认识,但有关生物发光现象利用方面的研究进展还很慢。
- 朱晓林
- 关键词：生物发光
