朱飞燕
- 作品数：20 被引量：29H指数：4
- 供职机构：西安航空职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信天文地球更多>>
- 网络视频监控系统的研究被引量：4
- 2010年
- 随着网络技术,视频图像处理技术的发展,视频监控系统逐渐向网络化、智能化方向发展。智能视频监控系统借助计算机强大的数据处理能力,利用图像处理、模式识别和计算机视觉等技术在无操作人员的情况下,实时检测监控场景下的运动目标,并对其分析、定位、识别、跟踪和行为理解。通过网络的传送,人们获得视频更便捷,视频监控系统的应用也更加广泛。本文采用了基于视频采集技术、图像处理技术、网络技术,面向视频监控领域开发的一套智能化、网络化的视频监控系统解决方案。
- 朱飞燕
- 关键词：智能视频监控动态检测
- 基于微信公众平台的师生信息服务系统开发应用研究被引量：1
- 2016年
- 微信公众平台推出以来,深受广大企事业和高校的青睐,特别是各个高校利用公众平台的强大功能,让其在学生的管理和服务中发挥着重要的作用。本文基于微信订阅号的公众平台开发了西安航空职业技术学院计算机工程学院的师生信息服务系统,目的是搭建一个实时校园服务平台,为学生在生活上、学习上提供全方位服务。通过使用,大大提高了在学生管理过程中的工作效率,同时也得到了学生的认可和欢迎。
- 王波朱飞燕刘娜王克
- 关键词：查询
- 动目标检测信号处理器的研究与设计
- 2009年
- 本文介绍了一种先进的动目标检测雷达信号处理系统的实现方法,分析了动目标检测的原理以及其关键技术有限冲激响应滤波器组的设计和算法,并介绍了杂波图的形成,实践证明采用该先进技术能获得良好的杂波抑制力,提高雷达的探测率。
- 王芳魏浩朱飞燕
- 关键词：动目标检测有限冲激响应滤波器杂波图
- 基于单片机的多功能速度调节器的设计
- 2012年
- 本文介绍一种基于51系列单片机的速度控制系统。可以进行速度自动调节、限位报警、手动调节、状态显示等功能,能对纸张、薄带钢、布匹等物料卷取速度跟踪,以保证卷取均匀、整齐、该系统可用于纺织、印染、印刷、轧钢等行业。
- 周挺朱飞燕
- 多模型自适应加权的无线网络安全风险评估被引量：2
- 2020年
- 为了获得更加理想的无线网络安全风险评估结果,提出了基于多模型自适应加权的无线网络安全风险评估方法。首先创建应用模块、表达模块及通信模块的Agent结构模型,然后并通过多Agent模型加权自适应控制系统实现无线网络安全风险评估,最后采用某高校的无线网络为实验对象,检测评估无线网络安全风险评估效果。结果表明,获得理想的无线网络安全风险评估效果,相于与其他方法,无线网络安全风险评估误差更低,可以为提升无线网络安全防御能力提供有价参考意见。
- 朱飞燕
- 关键词：无线网络安全风险评估AGENT模型加权融合
- 多层分布式数据库传输路径自动匹配方法研究
- 传统多层分布式数据库数据的传输路径匹配准确度较低,对此提出基于时间序列索引的多层分布式数据库传输路径自动匹配方法.计算分布式数据库资源信息、初始信息序列、主要信息集合、信息属性权衡系数,整合数据库信息,建立BTREE索引...
- 朱飞燕杨荣
- 关键词：分布式数据库
- 基于多Agent的协同建模工具的设计与研究
- 2012年
- 本文提出基于Agent技术来开发基于网络的分布式协作设计工具,以实时处理因不同地域的人们协同、协作和交流问题,构建虚拟的工作环境,帮助人们进行实时的高效沟通式协作工作。
- 周挺朱飞燕
- 关键词：多AGENT虚拟环境
- 基于JQuery Mobile的学生自助服务系统设计
- 2015年
- 本系统以智能手机平台为基础,利用Jquery Mobile技术构建一个校园学生自助信息服务平台,该平台为学生提供便捷、实时的服务信息查询。系统后台采用PHP+My Sql+Apache技术进行开发,具有课表查询、成绩查询、图书借阅查询、跳蚤市场、电话簿等基本功能。
- 周挺朱飞燕王宏军
- 关键词：JQUERYMOBILE自助服务系统PHP
- 基于大数据的多金属矿综合信息找矿模型研究被引量：2
- 2019年
- 大数据处理遵循数据采集、数据处理、数据分析、数据解释的流程,利用大数据技术对多金属矿找矿专题数据进行自动采集,建立传统多金属矿综合信息找矿模型与数据库,明确控矿要素,同时,以机器学习方法中的支持向量机理论为指导深层分析与解释数据,提出基于大数据的多金属矿综合信息找矿模型预测方法,可提供一定理论借鉴与今后找矿工作的开展。
- 朱飞燕
- 关键词：大数据多金属矿找矿模型支持向量机
- 以学生为中心的课堂教学模式探索与实践被引量：1
- 2020年
- 针对高职教学过程中存在的学生自主学习性差等问题,探讨以学生为中心的课堂教学模式及其实施方法,从构建学习型课堂、使用以“学”为中心的教学方法、基于“互联网+”的混合式教学等方面推进课堂教学改革,转变以“教”为中心的教学模式为以“学”为中心的教学模式,培养学生发现问题、解决问题能力,从而提高教学质量。
- 王姝朱飞燕姚锋刚
- 关键词：以学生为中心学习型课堂混合式教学学习资源网络教学平台
