李卓
- 作品数：22 被引量：20H指数：3
- 供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于数据分析的大学生学习行为研究——基于2所高校实证的调查
- 2018年
- 据挖掘作为一个新兴的多学科交叉应用领域,正在各行各业的决策支持活动中扮演着越来越重要的角色。学生是否投入到学校的有效教学活动中直接影响着学生培养的质量。通过本次调查,对两所高校大学生学习行为现状进行了深入分析,促进了大学生对于自身学习行为的认识,为高校在关于大学生学习行为方式的改进提供了数据佐证。
- 李卓
- 关键词：大学生数据分析
- 论民办高校以人为本的教育管理被引量：2
- 2009年
- 进入新世纪以来,"以人为本"的思想正成为一种思潮和理念渗透到生活中的每个角落,民办高校坚持以人为本,以实现广大师生的全面发展为目标,阐述了以人为本教育管理的内涵,分析了民办高校在以人为本的教育管理过程中存在的一些问题,来说明民办高校以广大师生的根本利益为出发点,坚持以人为本教育理念,谋求学校发展,通过学校的发展来不断满足广大师生日益增长的物质文化需要。
- 李卓
- 关键词：民办高校以人为本教育管理
- 分类分层与模块化教学的计算机课程体系构建与实践被引量：3
- 2018年
- 为满足当前高校各专业人才培养对计算机应用能力的需求,构建了面向专业,分类分层与模块化教学的"1+x+x"计算机课程体系。以湖南涉外经济学院为例,对新课程体系相关内容的建设思路与措施进行了阐述与教改实践。实践证明,该课程体系能适应新的人才培养方案各专业对计算机应用能力的新要求,能切实提高学生结合专业利用计算机解决实际问题的能力,促进学生计算机课程学习兴趣与信息素养的提高。
- 高海波曾文娟冯艳李卓
- 关键词：模块化教学计算机课程体系
- 奥克兰大学创业教育生态系统:形成背景、组织要素与实现路径被引量：2
- 2022年
- 在新西兰经济战略转型背景下,奥克兰大学不断拓展学术组织与学术研究的边界,广泛开展创新创业活动,激活创新创业基因,构建了自控要素、他控要素、关联要素“三位一体”的创业教育生态系统。与此同时,奥克兰大学形成了以社会资源为依托,打造“多师复合”师资队伍;以技术转化为内容,加速产学研用协同共生;以公共服务为内容,完善创新创业政校关系三条实践路径。基于此,我国高校可通过激发教师创新创业效能,打造优良创业教育师资队伍;发挥校地联动机制,优化产学研用支持体系;建立创业教育生态系统新范式,完善政校合作组织关系等举措来建设和优化创业教育生态系统。
- 尹理智杨明刚李卓
- 关键词：创新创业教育
- 新建本科院校新建本科院校制订专业人才培养方案的实践以湖南涉外经济学院为例
- 2018年
- 培养方案是人才培养目标、培养要求以及培养过程和方式的总体设计。湖南涉外经济学院自办学以来,就非常重视人才培养方案的制订工作,近年来多次对本科人才培养方案进行了调整或修订,培养方案也日趋完善。
- 李卓
- 关键词：新建本科院校
- 高新技术企业管理团队绩效影响因素探析
- 2018年
- 知识经济时代已经到来,全球高新技术产业迅猛发展,而高新技术企业只有在激烈的市场环境中不断进取才能生存和发展。人力资源是企业最大、最重要的资本,优秀的管理团队是一个企业保持持续竞争力的重要因素。通过对高新技术企业的特点以及管理团队在企业中的作用进行分析,从团队个体特征、团队氛围、团队激励、内外部环境因素等方面分析影响高新技术企业管理团队绩效的因素。
- 李卓
- 关键词：影响因素
- 关于对高校教学过程中若干环节的思考
- 2018年
- 教学管理应该包括目标管理和过程管理,二者应相互结合,相辅相成,本文从高校运用多媒体辅助教学、实践教学中存在的问题、学生评教等方面分析了目前高校教学过程中几个环节的状况,并提出改进高校教师教学水平的措施等思考。
- 李卓
- 关键词：高校教学过程
- 核心素养视域下应用型高校教师教育课程结构的优化
- 2022年
- 教师在培育学生核心素养中的作用不容忽视,提升教师素养是提高教育质量和强化教师育人能力的重要环节。调查发现,M高校教师教育课程结构滞后、课程理念落后、课程模块固化、课程比例失调等问题突出。本研究以职前教师素养的培育为目标,构建了以人的全面发展为中心的三环模型,搭建了学生核心素养和教师专业能力之间的桥梁,并结合当前教师教育课程存在的问题,对课程结构进行了反向设计、体系优化和实践反思。
- 王强史转康李卓
- 关键词：应用型高校教师教育课程课程结构
- 关于提高大学课堂教学质量的若干思考被引量：4
- 2015年
- 在大学的教学活动中,课堂教学是最主要的教学工作,课堂教学质量是教学效果的体现,是教学质量的关键因素,对教学质量起决定性作用。提高课堂教学质量是提高教学质量永恒的主题,作者通过对影响课堂教学质量几个方面,如教师课堂教学投入、教学方法改革研究、课堂教学中师生的互动、扩大教学视野、学生课堂教学评价等进行深入分析,提出一些思考。
- 李卓
- 关键词：大学课堂教学质量
- 民办高校内部教学质量保障体系构建研究——以湖南涉外经济学院为例被引量：4
- 2016年
- 民办高等教育作为我国高等教育事业发展的重要组成部分,应发挥其自身优势,主动适应社会发展。本科教学工作合格评估的核心内涵中的"一引导",就是引导参评学校构建并逐步完善内部质量保障体系,形成不断提高教学质量的长效机制。
- 李卓
- 关键词：民办高校质量保障体系
