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浅析高校教育如何打造“金课”、淘汰“水课”被引量：7: 2021年; 该文通过查阅文献,总结了“金课”“水课”的概念,认为“水课”的产生主要是因为顶层设计不够科学、课程时间设置不合理、通识课开设要求低下以及专业课程教学模式落后等。为了打造“金课”,要做到合理规划课程,重视师资队伍建设,不断创新课程教学模式。; 李宁; 关键词：高校

大学外语生态课堂教学新模式的构建被引量：2: 2021年; 针对新时代大学外语教学面临的新挑战,构建“12555”模式,即一个目标、两个发展、三个五的外语生态课堂教学新模式。一个目标是构建一个和谐开放、交互共生、可持续的外语生态课堂教学环境。两个发展指充分发挥课堂生态主体的作用,真正实现师生共同发展。“三个五”是指五化教学原则、五性教学设计和五步课堂实践。五化教学原则是指教学观念生态化、方式信息化、内容拓展化、实践常态化和评价多元化;五性教学设计是指课堂教学设计体现主体性、互动性、问题性、探究性和创新性;五步课堂实践是指课堂实践遵循课前准备、小组讨论、课堂展示、班级反馈和反思完善的五步法。“12555”外语生态课堂教学新模式可解决目前外语教学中普遍存在的课堂生态失衡现象,彻底转变教学旧观念,构建师生教学共同体;积极拥抱新媒体,适应外语生态课堂新环境;真正加强“课程思政”,进一步激发外语课堂生态活力,从而有效促进大学外语教学的可持续发展。; 宋铁花李宁; 关键词：生态语言学外语教学生态课堂教学改革

方山县农地流转问题研究: 十八届三中全会在农村土地流转方面做出最新的战略安排,提出要以人为核心,合理、规范农村土地流转,提升城市综合实力。在城镇化建设阶段和工业化发展时期,土地作为载体起了至关重要的作用同时土地作为最基础的生产资料也是农民的根本生...; 李宁; 关键词：农地流转; 文献传递

一种小麦免耕田宽幅播种装置: 本实用新型公开了一种小麦免耕田宽幅播种装置，包括播种机架、播种软管、驱动电机和地滚轮，所述播种机架的内部安装有播籽箱和肥料箱，且播籽箱和肥料箱的内部均设置有兜布袋，所述播种软管的上端连接有下料斗，所述播籽箱和肥料箱的侧下...; 李宁孙黛珍史雨刚杨进文王曙光杨斌刘耀军莫桂林; 文献传递

甘蓝新组合的产量品质及其光合特性的研究: 甘蓝是一种世界性蔬菜,也是中国的骨干蔬菜之一.中国现有的甘蓝品种,虽基本形成了早、中、晚熟品种配套以及抗病、丰产的局面,但在品种的叶球形状、产品质量以及耐热抗病等方面还存在一定的缺陷.山西农大引进日本材料新育成的几个甘蓝...; 李宁; 关键词：甘蓝光合速率蒸腾强度; 文献传递

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李宁