李小林
- 作品数：8 被引量：21H指数：2
- 供职机构：青岛理工大学琴岛学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 基于财务共享服务的管理会计信息化建设被引量：1
- 2020年
- 大数据时代的今天,越来越多的企业开始逐步认可并熟悉管理会计工具在提升企业经营管理方面所发挥的不可或缺的作用。同时,国家也大力推介管理会计以满足现代经济和社会发展的需要。管理信息系统作为整个管理会计体系的一个分支,对其研究及实践目前还处于初级阶段,很多问题尚待解决。财务共享作为一个强大的信息整合中心,适时地响应了国家信息化战略,能够加强管理会计对数据的掌控和运用能力,其发展与应用是以核算为主的财务会计转为重视决策的管理会计最有效的加速剂,是实现管理会计信息化的关键促成因素。
- 李小林
- 关键词：财务共享
- 小议会计准则的资产负债观
- 2014年
- 伴随着新会计准则的引入,资产负债观已全面代替收入费用观,从而实现了我国会计理念的国际趋同.收益计量观最终回归资产负债观说明其突出的优越性,但资产负债观在实施过程中还存在问题,需要我们进一步采取措施为它在我国的应用铺平道路.
- 李小林马俊云
- 关键词：资产负债观收入费用观会计准则
- 对资产减值会计的再认识被引量：4
- 2020年
- 资产减值的本质是对资产价值的再确认。对减值资产确认减值损失,计提减值准备不仅满足会计信息的谨慎性要求,而且使得资产负债表上不再只是反映过去,还能反映资产现实的状态,从而能够提供更加相关的信息,有助于财务会计目标的实现。文章首先阐述了资产减值的含义、范围,然后详细介绍了确认资产减值的思路,并详细阐述针对不同类别的资产,减值损失具体应如何确认和计量,最后简要分析了目前资产减值会计存在的问题。
- 李小林
- 关键词：资产减值账面价值可收回金额
- 基于独立学院的创新教学模式的探讨
- 2020年
- 独立学院的教学模式应符合自身的体制特征,突出特色,围绕应用型人才的培养目标而设定。但目前我国绝大多数独立学院仍采用传统讲授式的教学模式,导致了课堂学习的低效率,阻碍了独立学院的发展。在"互联网+"的大背景下,目前高等教育中普遍推广线上线下结合的混合教学模式。独立学院应顺应时代背景,积极探索先进的教学模式,始终以应用型人才培养为目标,充分挖掘独立学院在混合教学模式构建过程中的创新因素,在教学内容安排、课程建设、师资队伍等方面突出独立学院的特点,最终构建具有独立学院特色的混合教学模式。
- 李小林
- 关键词：应用型人才混合教学模式
- 上市公司财务风险及其防范浅析
- 2014年
- 随着市场经济环境的不断发展变化，财务风险的种类也越来越多。上市公司，想要在重重风险中站稳脚步，获得生存能力和竞争能力，关健在于对财务风险进行认识与分析，并采取有效的措施进行防范和管理。
- 马俊云李小林
- 基于超星学习通平台的混合式教学模式探究——以中级财务会计课程为例被引量：2
- 2021年
- 新时代对人才的定位是创新型、复合型以及应用型。传统教学模式以知识的单边讲授为主,导致学生创新能力匮乏,理论知识和实践需要基本脱离,因此,对教学模式的创新迫在眉睫。大数据时代的到来,人工智能为传统教学模式的创新提供了可能,以网络为载体的线上教学与传统课堂教学有机结合,混合式教学如雨后春笋般在各高校推广。本文以中级财务会计课程为例,尝试分析混合式教学应用于会计学相关专业的优势、问题及启示。
- 李小林陈莎
- 关键词：混合式教学教学模式课程评价
- 基于供给侧结构性改革背景下的减税降费政策实施研究被引量：1
- 2021年
- 2015年以来,我国的经济增长速度持续放缓,CPI持续维持低位运行,企业的利润水平快速下滑,为改变这一局势,国家明确提出要加强供给侧结构性改革,在国家出台的一系列的供给侧结构性改革措施中,减税降费措施无疑是最有效的财政政策,在改革中发挥了重要作用,那么目前我国的减税降费政策都有哪些?减税降费政策在实施过程中都取得了哪些成效,还面临哪些问题以及该如何应对?这是本文要介绍的内容。
- 陈莎李小林
- 关键词：税收政策
- 结构性减税背景下小微企业税收筹划路径探究被引量：13
- 2017年
- 近年来,小微企业的发展受税负的制约较为突出,虽然出台了一系列的减税政策以扶持小微企业的发展,但由于小微企业缺乏税收筹划意识,减税政策的实施效果不明显,为此,文章基于结构性减税背景,从占小微企业成本较大的增值税和企业所得税两个税种入手,研究小微企业税收筹划的路径,旨在进一步降低小微企业的税收负担。
- 徐伟丽陈莎陈德英马俊云李小林
- 关键词：结构性减税税收筹划
