李延芳
- 作品数：26 被引量：29H指数：3
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- 从《花间集》编纂背景和原则看《花间集序》“清艳”的词学思想
- 2014年
- 在后蜀相对清明的政治背景和崇尚娱乐的社会时风影响下,赵崇祚编纂了主收文人恋情词的《花间集》,既注重体例匀整的形式美感,也注重题材和词调的多样化,风格同中存异。通过对近一个世纪的"诗客曲子词"的采辑取舍,从另一个侧面展现了欧阳炯《花间集序》提出的"清艳"的词学思想。
- 李延芳杨兴涓
- 关键词：花间集编纂原则
- 木雁居士郑少微生平交游考略
- 2021年
- 郑少微字明举,号木雁居士,四川临邛人,生年不详,元祐三年进士,是苏轼的门生。因上书言事,于崇宁元年坐邪下籍,政和年间知德阳县,官至朝请郎,卒年不晚于宣和五年。郑少微与杨天惠、李新交好,时人号称“三俊”,也与苏轼、黄庭坚、李公麟、刘泾及张上行、张中行兄弟等相互交游唱和。
- 杨兴涓李延芳
- 关键词：生平交游
- 《跨鳌集》作者李新生平考被引量：2
- 2018年
- 李新是北宋后期蜀地文学家,有《跨鳌集》三十卷传世,《宋史》无传,其他对其生平有所记的史乘,亦过于简略,《四库全书》等对其生平的考证,又语焉不详,且存在舛误。本文参考有关文献,结合李新作品,对其家庭、生卒年、科考、仕履等情况进行考证,辩驳了李新出生于嘉祐七年、上书颂王安石等观点,并在考证的基础上,大体勾勒出李新的人生轨迹。
- 李延芳杨兴涓
- 关键词：生平
- 学前教育专业学生语文应用能力的培养策略被引量：3
- 2016年
- 通过"大学语文"课程来提高学前教育专业学生的阅读理解、口语表达、写作等语文的应用能力,能为他们未来从事学前教育奠定良好基础。在培养过程中,需要灵活处理教材、合理开发能凸显学前教育专业特点的教学资源,构建完善的课外延伸教学体系以拓展学生视野,结合教育见习、实习等实践环节加强语文能力训练,改革目前单一的教学评价模式,注重对学生学习过程和语文能力的考核。
- 李延芳杨兴涓
- 关键词：学前教育专业大学语文语文应用能力
- 北宋蜀中“三俊”眼中的司马相如——兼论北宋后期蜀地文人心态
- 2018年
- 北宋蜀中"三俊"郑少微、杨天惠、李新存世的诗文中,有十余首(篇)与司马相如相关,有对相如文学成就的高度评价,有对孕育相如的文化背景的揭示,有对相如通西南夷之功的极力称道,也有对相如、文君二人人格操行的挞伐。隐藏在这些看似矛盾的评价背后的,是宋代士风的影响以及"三俊"对建功立业的渴望、对蜀地文化的归属感和自豪感。
- 杨兴涓杨兴涓
- 关键词：北宋司马相如文人心态
- 关于《韩非子》篇目真伪问题的一点看法
- 2014年
- 《韩非子》篇目的真伪,是韩非子研究中的一个难点,近代以来,不少学者怀疑《韩非子》中多数篇目不是韩非所作,但却仅从思想和风格去推论,存在一定的缺陷。从司马迁的记载和现传《韩非子》的实际情况来看,除《存韩》后半部、《初见秦》篇外,在没有新的确凿证据前,都应认为是韩非的作品。
- 杨兴涓李延芳
- 关键词：《韩非子》
- 《文心雕龙》的声律论及其对新诗形式问题的启示
- 2014年
- 《文心雕龙·声律》在我国诗歌声律理论的发展中占有重要地位,它在"本于人声"的自然论的基础上,提出了"内听"、"外听"、"和"、"韵"等范畴,形成了一个相对完整的声律理论体系,体现了刘勰对心与声、音与韵两个层次的和谐的追求。在新诗百年来的理论和实践中,也存在两种相对的、较为片面的主张,在诗坛遭遇危机、新诗读者流失殆尽的今天,重新审视刘勰的声律理论,无疑会让我们对新诗形式问题有更为正确的认识。
- 李延芳
- 关键词：新诗形式
- 师范院校儿童文学教师职业素养探析被引量：1
- 2019年
- 教师职业素养在儿童文学学科与课程建设中有举足轻重的作用。师范院校儿童文学教师应准确理解课程目标定位,系统掌握儿童文学学科知识体系,不断提高儿童文学理论研究、课程资源开发和指导学生实践教学的能力。如此,方能推动儿童文学课程和学科的发展,培养适应时代需要的合格师资。
- 李延芳杨兴涓
- 关键词：儿童文学
- 五年制小学教育专业教师口语教学现状与改革
- 本文以教师口语教学理论为依据，结合新课改对小学教师口语技能的现实要求，对四川省江油师范学校小教专业教师口语的开课情况、教学现状及学生的教师口语水平进行了调查和测试，着重对教学理念、教材编写、生源质量、国家普通话水平等级考...
- 李延芳
- 关键词：小学教育口语教学
- 文献传递
- 宋代都江堰灌区的治水活动
- 2020年
- 宋代十分重视水利工程建设与维护,有较完善的水利制度和对官员治水业绩的奖惩制度,宋代的都江堰也坚持了岁修制度,在都江堰的运行中发挥了重要作用。在此背景下,任职四川地区的地方官员也将治水作为自己的重要职责,对成都城区沟渠系统、縻枣堰、九升口、通济堰等水利工程进行了修缮和建设,他们的治水实践也为后世提供了可资借鉴的经验。
- 李延芳杨兴涓
- 关键词：水利建设宋代
