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李耀宗

作品数:68 被引量:84H指数:5
供职机构:咸阳师范学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目陕西省自然科学基金更多>>
相关领域:理学机械工程文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 66篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 51篇理学
  • 12篇机械工程
  • 10篇文化科学
  • 3篇电子电信
  • 3篇核科学技术
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 21篇X射线
  • 18篇电荷态
  • 17篇射线
  • 17篇高电荷态
  • 15篇高电荷态离子
  • 15篇XE
  • 14篇AU
  • 10篇产额
  • 9篇电离
  • 8篇原子
  • 8篇教学
  • 8篇X射线谱
  • 6篇电离能
  • 5篇入射
  • 5篇Q+
  • 4篇大学物理
  • 4篇空心原子
  • 4篇空穴
  • 4篇M
  • 3篇低能

机构

  • 65篇咸阳师范学院
  • 32篇中国科学院近...
  • 5篇西安交通大学
  • 3篇中国科学院
  • 3篇陕西科技大学
  • 2篇西安工业学院
  • 1篇兰州大学
  • 1篇西北工业大学
  • 1篇陕西中医药大...

作者

  • 67篇李耀宗
  • 36篇张小安
  • 29篇梁昌慧
  • 16篇梅策香
  • 16篇赵永涛
  • 13篇曾利霞
  • 12篇肖国青
  • 12篇周贤明
  • 11篇马晴
  • 8篇华雪侠
  • 8篇程锐
  • 7篇王兴
  • 6篇雷瑜
  • 6篇孙渊博
  • 5篇徐戈
  • 5篇张颖
  • 5篇柳钰
  • 4篇孟惠
  • 3篇任洁茹
  • 3篇任工昌

传媒

  • 12篇物理学报
  • 10篇咸阳师范学院...
  • 9篇原子与分子物...
  • 5篇西北师范大学...
  • 4篇陕西科技大学...
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  • 3篇中国现代教育...
  • 3篇陕西教育(高...
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  • 1篇大学物理
  • 1篇真空
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  • 1篇中国科学:物...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 10篇2003
68 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学物理“问题驱动”法教学实践
2018年
"问题驱动"法教学有利于激发学生学习兴趣、提高自主分析问题和解决问题的能力、培养探究性学习习惯。结合咸阳师范学院大学物理教学的实际,在已有"问题驱动"法课程改革的基础上,经过多方教学探索和实践,发现学生在学习的积极性、学习兴趣、学习自主性、社会适应性等方面均有明显效果。
马晴李耀宗华雪侠
关键词:自主性学习探究性学习
近Bohr速度I20+离子在不同靶面上的L壳层X射线辐射被引量:2
2021年
在兰州重离子加速器国家实验室,利用硅漂移X射线探测器探测了4.5 MeV I20+离子入射到Fe,Co,Ni,Cu,Zn靶表面时产生I的L壳层X射线.实验观察到Ll,Lα1,2,Lβ1,3,4,Lβ2,15,Lγ1,Lγ2,3,4,4,等6组分辨较好的谱线,各分支X射线的能量发生了蓝移;Lβ1,3,4,Lβ2,15与Lα1,2谱线的相对强度比随靶原子序数的增大基本线性增加,Ll与Lα1,2,Lγ2,3,4,4,与Lγ1 X射线的相对强度比近似与靶原子序数的平方成正比.分析表明,玻尔速度附近能量的低速高电荷态离子与固体靶原子碰撞产生的内壳层过程存在直接库仑电离和电子俘获的双重综合作用,这使得内壳层X射线发射时,外壳层仍存在多个空穴,导致辐射X射线的频移和分支比的变化.
周贤明尉静程锐程锐赵永涛曾利霞梅策香梁昌慧李耀宗张小安
关键词:离子原子碰撞
低速Xe^(q+)与Mo表面作用产生的Xe M X射线
2017年
利用Si(Li)探测器测定了动能350~600keV的Xe^(q+)(q=26,28,29,30)离子入射Mo表面发射的X射线谱.当q分别为28,29,30时,谱线中出现了峰位分别为1.572,1.592和1.611keV的射线,该射线是Xe^(q+)在Mo下表面形成的空心原子中性化过程发射的,射线峰位能量与离子电荷态、靶原子电子束缚能、探测器能量下限及Be窗衰减等因素有关.1.592keV附近X射线产额与离子动能无明显关系,但随离子M壳层空穴数目的增大显著增大.
李耀宗张小安马晴曾利霞
^(152)Eu^(20+)与Au作用产生M-X射线的动能阈值被引量:7
2013年
测量了动能为2.0 MeV的高电荷态离子152Eu20+入射Au表面产生的Au的Mζ,Mα和Mδ特征X射线和Eu的Mα-X射线。对X射线产生的微观机制进行了初步分析,并通过半经典两体碰撞近似,估算了Eu20+与Au作用产生的Au的M-X射线和Eu的M-X射线的动能阈值。此结果对高电荷态离子与固体表面相互作用的动力学过程的研究以及在辐射能量转换效率研究中如何选取合适的弹靶组合具有重要的参考价值。
梁昌慧张小安李耀宗
关键词:高电荷态离子X射线
不同电荷态的^(129)Xe^(q+)激发Au的X射线发射研究
2015年
报道了在兰州重离子加速器国家实验室测量动能为2.4 MeV的Xeq+(q=10,15,20,26)轰击Au表面辐射的X射线的实验数据.实验结果表明,Au的M-X射线有不同程度的能移,这是由于入射过程引起了靶原子内壳层的多电离,多电离的程度主要取决于离子的外壳层电子分布.计算了X射线产额,并与BEA理论计算值进行了比较,讨论了电荷态对X射线产额的影响.
梁昌慧张小安李耀宗赵永涛梅策香周贤明肖国青
关键词:产额电荷态
基于VFA互易放大器设计被引量:3
2003年
基于传统的电压反馈运算放大器(VFA),设计互易放大器,给出负电阻的范围,并用EWB进行仿真,结果表明设计完全正确。
李永安李耀宗粱昌慧
关键词:VFA负电阻EWB仿真
创新视域下的热力学与统计物理学教学实践探索
2016年
热力学与统计物理学是物理学及相关专业的一门重要理论课,具有理论抽象、数学基础要求高、教学难度大等特点。基于创新能力培养的要求,在热力学与统计物理学教学中突出问题导向、突出科学方法教学、运用信息技术并参透人文教育,优化教学活动,突破教师难教,学生难学的状态,使学生创新能力得到提高。
马晴李耀宗郭秋芬华雪侠
关键词:方法教学人文教育
高电荷态离子入射Au靶引起的X射线发射
利用中国科学院近代物理研究所320kV高电荷态离子综合研究平台,开展了动能350-600keV的Xeq+(q=25-30)、动能150keV,1.2MeV的Arq+(q=4、6、8、10、11、12)、动能1.0-7.0...
李耀宗张小安梁昌慧梅策香曾利霞
用屏蔽法计算较轻元素原子的高次电离能被引量:2
2010年
考虑到离子的相对论效应,依据屏蔽方法,给出了原子第2、1壳层电子电离能的一种表达式.依据较轻元素原子低次(小于13)电离能实验数据,总结出原子(离子)电离第2、1壳层不同电子态电子时,相应的屏蔽系数与电子态及原子序数的函数关系,根据该函数关系,可求出相应原子的高次电离电子的屏蔽系数.计算了原子序数13至23的元素高电荷态离子基态电离能,计算结果与文献可提供的实验数据相符合.
李耀宗张小安
关键词:原子电离能
^(129)Xe^(20+)入射Ta靶表面发射的紫外光谱线和X射线谱
2023年
利用动能100~500 keV和1.2~6.0 MeV的^(129)Xe^(20+)离子分别入射Ta靶表面,测量不同速度的入射离子与Ta表面相互作用过程中,激发原子或离子的复杂电子组态间跃迁辐射的光谱线。入射离子动能在100~500 keV范围,测量到Xe原子的多个高里德伯态(其价电子的主量子数分别为n=15,13,11,8)分别向低激发态5p^(5)(2P°_(3/2))6s退激辐射的紫外谱线。分析结果显示,随着入射离子动能的增加,高里德伯态Xe原子谱线的单粒子产额减小。在此碰撞过程中,激发的靶离子光谱线的单粒子产额随入射离子动能的增加而增加。在离子动能增加到1.2~6.0 MeV时,激发的Ta原子M_(α1),M_(α2)特征X射线的单粒子产额随入射离子的动能增加而增加。当入射离子动能为6 MeV时,测量到Xe^(20+)与靶原子Ta碰撞过程中Xe原子的L-X射线谱。
王益军张颖张小安周贤明梅策香梁昌慧曾利霞李耀宗柳钰向前兰孟惠张艳宁
关键词:高电荷态离子空心原子X射线
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