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李雄记

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:海南师范大学化学与化工学院化学系更多>>
相关领域:理学自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇理学
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇化合物
  • 3篇教学
  • 2篇有机物
  • 2篇教学实验
  • 1篇氮化合物
  • 1篇叠氮
  • 1篇叠氮化合物
  • 1篇叠氮化物
  • 1篇端基
  • 1篇学问
  • 1篇银化合物
  • 1篇有机化合物
  • 1篇有机化学
  • 1篇原子
  • 1篇摄影
  • 1篇摄影术
  • 1篇实验室
  • 1篇视图
  • 1篇烃类
  • 1篇透视图

机构

  • 6篇海南师范学院
  • 3篇海南师范大学

作者

  • 8篇李雄记
  • 1篇陈小燕
  • 1篇张春爱
  • 1篇李燕

传媒

  • 3篇化学教育
  • 2篇化学教学
  • 1篇化学通报
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇海南师范大学...

年份

  • 3篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1993
  • 2篇1992
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
危险的银化合物被引量:3
1992年
银化合物在教学实验室中是相当普通的试剂,常用于滴定卤素离子、检验还原糖、制银镜、摄影术及各种其它目的。然而,必须引起注意的是,在某些意想不到的情况下,有些银试剂会转变成爆炸性银化合物而成为实验室爆炸事故的起因。通常,这种爆炸的破坏力十分有限,因为银试剂的用量一般都比较少。尽管如此,这样的偶然爆炸还是应该避免。
J.L.恩尼斯E.S.尚利李雄记
关键词:银化合物卤素离子教学实验室叠氮化合物摄影术叠氮化物
有机物的立体结构式及其相互关系
1999年
本文对有机化合物的分子结构式作了系统的分类,说明了各种结构式的意义和特点以及各种立体结构式的相互关系。
李雄记李燕张晓玲
关键词:分子结构透视图
关于淀粉和纤维素的两个教学问题
1992年
一、结构式问题在有机化学教科书中,关于淀粉和纤维素的分子结构,没有一个简明易写的结构式,一般都用一个较长的链段来表示,这样表示书写起来比较麻烦。我们认为,对于直链淀粉和纤维素的分子结构(一级结构),书写时完应可以用下面两个结构式表示。
李雄记
关键词:氢原子端基高中化学
滴管胶头在化学实验中的其它用途
1999年
李雄记
关键词:化学实验
有机物不饱和度的计算与应用被引量:1
2000年
本文定义了饱和有机物与不饱和有机物的概念,评价了各种计算有机物不饱和度的计算公式,对其中两个最常用公式进行了推导,总结了不饱和度在有机化学中的应用。
李雄记陈小燕张春爱
关键词:有机物不饱和度不饱和化合物
特殊同系列通式的推导被引量:2
2000年
李雄记
关键词:有机化合物
化学教学实验的设计与评价被引量:13
2000年
李雄记
关键词:教学实验
烃类通式的推导
1993年
通式是指表示某个同系列中各同系物的组成的共同式子,它常用于书写同系物的分子式、化学计算和推导化合物的结构。每个同系列都有一个相应的通式。在基础有机化学教学中,以烃类的通式较为重要,掌握烃类通式的推导方法,可以给学习带来方便。然而,在有机化学教科书中,除了烷烃外。
李雄记
关键词:烃类分子式化学计算
共1页<1>
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