李霞
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 创建教师学习共同体，让教师走得更远
- 2019年
- 非洲有句格言:"如果你想走得快,那么你就一个人走;如果你想走得远,那么就一起走。"教育是一项长远的工程,不仅要求教师走得快,也要求教师走得远。对于走得快,也许个别教师靠自身的不懈努力能够做到,但要想走得远,就必须让教师形成真正的学习共同体,协同学习,共同提高,共同成长。
- 李霞
- 关键词：教师学习共同体
- 简约而不简单——校本教研创新探索之道
- 2012年
- 建立一个校本教研的操作管理、过程跟踪与评价的立体良性循环系统，以“平实”为准则，以教师真实需求为起点，以发展教师为目标，以“问题”推进为策略，简约却不简单地开展校本教研活动。
- 李霞
- 关键词：校本教研活动操作管理教师
- 教研组打造需“外强内修”
- 2016年
- 教研组水平高低制约着教师成长的速度和学校的办学水平。高水平教研组的形成不是一蹴而就的,需要一个长期的打造过程。一方面是＂外强＂,加强教研组织机构建设;另一方面是＂内修＂,引领教师构建专业学习共同体。
- 李霞
- 关键词：教研组建设专业学习共同体
- 教师着装Style
- 2013年
- “教师”这个特殊的职业着装尤为重要，因为这个职业所面临的对象最为特殊，他们会把教师看做榜样，模仿教师的穿衣打扮，对自己的老师评头论足。如果教师不注意着装打扮，甚至会给自己和学生带来不必要的麻烦。
- 李霞
- 关键词：教师着装误会尴尬榜样
