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杨丹丹
作品数:
4
被引量:3
H指数:1
供职机构:
沈阳工程学院公共外语教学部
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发文基金:
辽宁省教育科学“十二五”规划课题
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题
辽宁省教育厅科学基金
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相关领域:
文化科学
语言文字
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合作作者
高琳琳
沈阳工程学院公共外语教学部
葛忠强
沈阳工程学院国际教育学院
刘岩
沈阳工程学院公共外语教学部
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沈阳工程学院
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杨丹丹
传媒
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年份
1篇
2010
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教师在大学英语自主学习中的作用
2010年
在如今这个科技飞速发展的社会中,自主学习已经成为英语教育的必然趋势,也是近年来英语教育界的热门话题.自主学习已经成为一种教育发展的必然趋势,在大学英语教学情景中,教师如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力,是大学英语教师面临的一个新课题.调查表明,师生对大学英语教师作用的期望存在趋同性,但理想和现实中的教师角色还存在较大差异.
杨丹丹
关键词:
英语教学
教师作用
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