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杨丹丹

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:沈阳工程学院公共外语教学部更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇教师
  • 1篇教师作用
  • 1篇教学

机构

  • 1篇沈阳工程学院

作者

  • 1篇杨丹丹

传媒

  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教师在大学英语自主学习中的作用
2010年
在如今这个科技飞速发展的社会中,自主学习已经成为英语教育的必然趋势,也是近年来英语教育界的热门话题.自主学习已经成为一种教育发展的必然趋势,在大学英语教学情景中,教师如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力,是大学英语教师面临的一个新课题.调查表明,师生对大学英语教师作用的期望存在趋同性,但理想和现实中的教师角色还存在较大差异.
杨丹丹
关键词:英语教学教师作用
共1页<1>
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