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杨发建

作品数：4 被引量：17H指数：2
供职机构：上饶师范学院历史地理与旅游学院更多>>
发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高校党建研究项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇演绎法
  • 1篇施教
  • 1篇视域
  • 1篇主义
  • 1篇文化
  • 1篇结合教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程文化
  • 1篇教学
  • 1篇归纳法
  • 1篇红色教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校开展
  • 1篇爱国
  • 1篇爱国主义
  • 1篇传统教育

机构

  • 2篇上饶师范学院

作者

  • 2篇杨发建
  • 1篇黄建男
  • 1篇邹毅
  • 1篇周青

传媒

  • 1篇江西教育科研
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
运用归纳法和演绎法施教的比较研究被引量：12
2004年
归纳法和演绎法有悠久的历史渊源,长期以来也被广泛应用于教学实践中,文章结合教学案例"对教学中的归纳法和演绎法进行了系统的比较分析,通过分析认为,当前全国课程改革的新趋势,使我们面对新体系教材的问世,新“课程文化”建设的需求"应改变我国传统教育体制下,小学、中学甚至大学普遍采用的演绎法教学模式为归纳法的启发式教学方法.
邹毅杨发建
关键词：演绎法归纳法结合教学课程文化传统教育
爱国主义精神培育视域下高校开展红色教育的思考
2015年
高校红色教育在高校大学生思想政治教育、学风道德建设及党建工作中发挥着不可或缺的作用,也是对当代大学生进行爱国主义精神培育的重要载体和有效途径,可以通过拓宽教育的时空领域、组织红色理论社团、开展红色旅游及与高校各项创建活动相结合等一系列途径进行高校红色教育的创新与实践。
黄建男杨发建周青
关键词：爱国主义高校红色教育大学生
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