杨瑾
- 作品数：9 被引量：21H指数：2
- 供职机构：安庆师范学院黄梅剧艺术学院更多>>
- 发文基金：安徽省社科规划项目安徽省高校省级人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学农业科学更多>>
- 科学唱法拓展黄梅戏唱腔的应用研究被引量：2
- 2010年
- 运用科学的唱法拓展黄梅戏唱腔,能克服黄梅戏传统唱法音域较窄、共鸣较差、声带易出现病变的缺陷,使黄梅戏演唱者唱腔的音域得到拓宽,持久的歌唱能力得到增强,唱腔的力度掌控能力得到提升,大大地丰富了黄梅戏演唱的表现力。
- 杨瑾
- 关键词：混声唱法黄梅戏真声假声
- 浅谈黄梅戏在大学生文化素质教育中的作用
- 2009年
- 阐述了黄梅戏教育在文化素质教育中的六点作用:增强重德意识,提高思想道德素质、增强和谐意识,提高人文素质、增强创新意识,提高科学素质、增强爱美意识,提高审美素质、增强自强意识,提高身心素质和增强能力意识,提高实践素质。
- 杨瑾
- 关键词：文化素质教育黄梅戏
- 黄梅戏生存状态分析及应对之策被引量：12
- 2009年
- 针对黄梅戏每况愈下的生存状况,分析黄梅戏日见衰微的原因,在此基础上,系统提出了传承、振兴、发展黄梅戏的观点:牢固树立黄梅戏文化生态系统的大黄梅理念,以"黄梅戏教育教学"为基础,以"黄梅戏研究"为动力,以"黄梅戏文化产业"为平台,构建黄梅戏产学研一体化传承模式。
- 杨瑾
- 关键词：黄梅戏产学研一体化
- 民族声乐教学中注重传授和训练的基本技能
- 2009年
- 民族声乐教学中应注重基本知识的传授和训练,即掌握正确的气息技巧,掌握正确的共鸣技巧,掌握正确的咬字吐字技巧,掌握正确的用声润腔技巧,形成强烈的二度创作意识,掌握正确的心理调控方法等。
- 杨瑾
- 关键词：民族声乐教学传授
- 黄梅戏文化资源分类初探被引量：1
- 2013年
- 本文介绍了黄梅戏、黄梅戏文化以及黄梅戏文化资源的内涵、特征;讨论了黄梅戏文化资源研究、整理、利用的现状;阐述了黄梅戏文化资源分类的内涵、作用、意义;提出了对黄梅戏文化资源进行分类的五条原则:系统性原则,开放性原则,综合性原则,分级分类原则,编号原则。在此基础上构建了黄梅戏文化资源分类体系,对于黄梅戏文化资源的收集、整理、数据库建设以及利用有着重要意义。
- 杨瑾储著炎彭秀荷
- 关键词：黄梅戏文化
- 关于学唱黄梅戏的技巧被引量：4
- 2012年
- 黄梅戏是安徽省的主要地方戏曲剧种,具有抒情性强、韵味丰富、唱腔优美动听、浓郁的乡土气息等特点。阐述了学唱黄梅戏的技巧之一:在于准确把握为数不多的安庆方言的发音方法。继而罗列了一部分在黄梅戏演唱中常用字词的安庆方言发音方法。
- 杨瑾
- 关键词：黄梅戏方言韵味
- 声乐作品的二度创作:一个系统论的探索被引量：2
- 2010年
- 二度创作是指演唱者要在演唱中揭示作品深层内涵,显示出演唱者个人与他人有别的艺术个性,使作品因其演唱而增添色彩的声乐表演。声乐作品二度创作包含三个基本原则:对作品本身的二度创作、歌唱作品情感抒写的二度创作和演唱者个性化体现中的二度创。二度创作可以划分为二度创作设计、认知原创把握原创作品、创新原创作品、表现作品和效果评价反馈等六个阶段。
- 杨瑾
- 关键词：系统论二度创作声乐作品
- 道家美学思想对中国民族音乐的影响
- 2004年
- 道家音乐美学思想主要是在老子提出的"大音希声"和庄子提出的聆听"天籍"、"地籍"、"人籍"的天道音乐,它们对中国民族音乐的历史发展、精神构成和文化取向产生了很大的影响。
- 杨瑾
- 关键词：道家美学思想中国民族音乐
