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林丹
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2
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供职机构:
沈阳工业大学团委
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相关领域:
文化科学
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合作作者
孙绍然
沈阳工业大学基础教育学院
唐虹
沈阳工业大学基础教育学院
许建
沈阳工业大学基础教育学院
张娜
沈阳工业大学基础教育学院
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高校经济困难学生认定量化指标体系研究
2011年
当前高校的和谐发展受到社会的广泛关注。其中,高校家庭经济困难学生的合理资助问题越来越凸现。如何对其困难程度进行认定,一直困扰是各个高校学生管理的一个难题。本文应用系统工程理论,结合十余年学生工作经验,探讨研究出了包括家庭基本情况、家庭收入保障情况等9大类36小项的困难情况认定量化指标体系,力争涵盖困难认定时需考虑的各种因素,对困难生的资助管理有很强的借鉴作用。
唐虹
孙绍然
张娜
林丹
许建
关键词:
指标体系
高校学生公寓文化建设与学生骨干培养相互促进模式研究
2015年
鉴于高校学生思想日趋独立、活跃的趋势,传统的高校学生公寓管理模式受到了挑战,必须要从构建高校学生公寓文化建设的角度,对学生骨干进行思想引导、行为规范、素质提升,从而切实促进高校公寓文化建设。本文全面回顾了学生公寓文化建设与学生骨干培养的互动性现状,分析了学生公寓文化建设与学生骨干培养之间相互促进作用,并阐述了高校学生骨干培养与公寓文化建设相互促进模式的构建途径。
孙绍然
林丹
关键词:
公寓文化
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