柴达
- 作品数：21 被引量：46H指数：4
- 供职机构：晋中学院更多>>
- 发文基金：山西省社科联社会科学 “十一五”规划重点课题研究项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律历史地理经济管理更多>>
- 从祁太秧歌看清末民初晋中女性的日常生活
- 2017年
- 祁太秧歌的内容来源于民众生活,女性作为生活中重要的角色也因此成为秧歌剧本的主角,晋中女性的日常劳作、休闲时光和婚姻生活在祁太秧歌中都有生动的呈现。从祁太秧歌中可以看出清末民初的晋中女性家里家外的辛苦劳作,也可见她们在节日中有赶庙会的休闲娱乐,在婚姻中有夫妻矛盾与婆媳冲突伴随始终。随着时代的进步,晋中女性的自我意识在觉醒,她们开始追求婚姻自主。
- 柴达
- 关键词：祁太秧歌婚姻生活
- 新时期强化高校思想政治教育导向功能的思考被引量：4
- 2013年
- 党的十八大强调要"全面实施素质教育",特别指出,"坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"基于此,高校思想政治教育应该进一步强化自身的导向功能,在十八大精神引领下帮助大学生坚定社会主义的理想信念,担负起全面建成小康社会、实现社会主义现代化的历史使命。当前强化高校思想政治教育导向功能应该确立科学的导向原则、采用适当的导向方式、选择有针对性的导向内容、提高教育引导者的素质。
- 郭瑞燕柴达
- 关键词：高校思想政治教育
- 新建本科院校教学管理体系构建的研究和探索被引量：2
- 2010年
- 新建本科院校毫无疑问都面临着构建本科教学管理体系、建立本科教学秩序等方面的紧迫任务。带着对这个问题的思考，本文以建立晋中学院本科教学管理体系的理论研究和实践探索为个案，探索新建本科院校教学管理体系的构建思路与实施路径。
- 柴达王燕
- 关键词：新建本科院校
- 新中国成立后祁太秧歌剧团发展变迁略论
- 2016年
- 祁太秧歌,又名“晋中秧歌”,它起源于太谷、祁县,流行于文水、交城、平遥、孝义、汾阳、清徐、榆次、阳曲、晋源等地区,是晋中地区一种重要的民间艺术形式.道光年间,在晋中乡村普遍存在演唱秧歌的“自乐班”、“窝儿班”等组织,每逢节日庙会和赶集等活动时,都有秧歌艺人登台演出.清末时期,太谷喜乐社、祁县德盛社、吉庆社等职业和半职业班社遍布晋中各县,活跃于鼓乐喧天的多彩舞台.
- 柴达郝宇星
- 内涵发展：新建地方本科院校工作重心的战略转移被引量：8
- 2008年
- 大学内涵发展是一种内源性的发展，是在办学指导思想为灵魂的大学文化引领下，在学校现有的办学条件下，整合利用学校内部现有资源。挖掘学校内部发展潜力，形成学校内部自我发展机制，其目的是为了生成办学特色，取得竞争优势，提升学校的教学、科研和社会服务能力，实现办学效益最大化，使学校可持续发展。作为新建地方性本科院校，在经历了跨越式发展，实现了既定目标之后，必须加快全面实现工作重心向内涵发展的战略转移，走质量发展、特色发展和创新发展的道路。
- 解根法柴达
- 关键词：新建地方本科院校办学指导思想自我发展机制大学文化效益最大化可持续发展
- 公有制的实现形式可以而且应当多样化
- 2000年
- 我国原有的公有制实现形式，同我国社会主义初级阶段的生产力发展状况越来越不适应，必须进行改革。社会主义初级阶段生产力发展的多层次、不平衡性，决定公有制实现形式的多样性。公有制实现形式可以而且应当多样化。股份制是公有制的重要实现形式。
- 柴达
- 关键词：公有制股份制
- 应用型人才培养'3·3制'体系的构建与实施
- 本文在对新建本科院校应用型人才培养工作面临的主要问题进行分析的基础上提出，新建本科院校应构建与实施应用型人才培养"3·3制"体系，着力解决应用型人才培养的内部动力和外部保障问题。内部动力体系...
- 柴达
- 关键词：应用型人才
- 抗战时期太行根据地减租减息运动被引量：4
- 1992年
- 太行根据地的减租减息,大致经历了三个阶段。 1、1937—1940年根据地处于创建和开辟时期的土地政策。 1937年10月,八路军129师、115师344旅、青年抗敌决死纵队第一、第三队奉命先后进入太行山区,根据党中央和毛泽东关于创建以太行山为依托的晋冀豫抗日根据地的指示,一面打击日军,一面与冀豫晋省委配合,结合本区实际情况,及时制定实行了“有钱出钱,有力出力”的合理负担政策。
- 柴达
- 关键词：减租减息运动十二月事变
- 构建“两课”“3+1+1”教学模式被引量：4
- 2002年
- 解根法柴达
- 关键词：教育思想政治工作教学内容马克思主义理论课思想政治教育课
- 用邓小平理论教育青年的现实意义
- 1999年
- 社会主义建设新时期,用邓小平理论教育青年,对于提高青年坚持有中国特色社会主义道路和党的基本路线的自觉性,帮助青年坚定社会主义信念和树立共产主义远大理想,引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观,培育“四有”新人,都具有十分重要的现实意义。
- 柴达
- 关键词：邓小平理论教育青年
