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梁锦梅

作品数:24 被引量:233H指数:8
供职机构:嘉应学院地理科学与旅游学院更多>>
发文基金:广东省科技计划工业攻关项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学天文地球更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 2篇农业科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 13篇旅游
  • 5篇生态
  • 4篇生态旅游
  • 4篇旅游资源
  • 3篇地理
  • 3篇文化
  • 3篇旅游管理
  • 3篇客家
  • 3篇教学
  • 2篇游客
  • 2篇游客满意
  • 2篇游客满意度
  • 2篇人口
  • 2篇生态平衡
  • 2篇区域经济
  • 2篇文化旅游
  • 2篇旅行
  • 2篇旅游管理专业
  • 2篇旅游开发
  • 2篇民居

机构

  • 23篇嘉应学院

作者

  • 23篇梁锦梅
  • 3篇俞万源
  • 3篇冯亚芬
  • 3篇邓琼芬
  • 2篇李冰
  • 1篇谢细香
  • 1篇张正栋
  • 1篇陈志云
  • 1篇钟广锐
  • 1篇陈义彬
  • 1篇牟琳
  • 1篇郑春燕
  • 1篇赵莹雪
  • 1篇林轶红
  • 1篇胡华科

传媒

  • 5篇嘉应大学学报
  • 4篇嘉应学院学报
  • 3篇地理科学
  • 1篇经济地理
  • 1篇广东农业科学
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇福建地理
  • 1篇热带地理
  • 1篇五邑大学学报...
  • 1篇广州师院学报...
  • 1篇地理空间信息
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 6篇2000
  • 1篇1999
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研学旅行背景下旅游管理专业特色人才培养模式--以嘉应学院为例被引量:7
2020年
各类旅游新业态的出现对旅游管理专业人才提出了新要求。高校旅游管理专业作为专业旅游人才的输出方,唯有顺应市场发展趋势才能提升自身的专业竞争力与影响力。在研学旅行发展的大背景下,旅游管理专业面临新的人才需求。以嘉应学院为例,在分析其人才培养现状与问题的基础上,探讨了其研学旅行人才培养的可行性,认为其具备较好的研学旅行人才培养条件;最后从人才培养目标、专业方向设置、课程设置、教师队伍、人才培养途径五个方面探讨了其研学旅行方向的特色人才培养模式。
邓琼芬梁锦梅
关键词:旅游管理专业
关于自然保护区生态旅游开发的探讨被引量:7
2000年
本文阐述了生态旅游和自然保护区的概念及特征,分析了生态旅游与自然保护区的关系,提出了自然保护区发展生态旅游的对策。
梁锦梅
关键词:自然保护区生态旅游开发生态平衡旅游形式
基于游客满意度的客家文化旅游开发研究被引量:48
2013年
以客家文化旅游为研究对象,运用游客满意理论,测评客家文化旅游的游客满意度,发现客家文化旅游游客满意度的显著影响因子,探讨基于游客满意度的客家文化旅游开发策略。结果表明,客家文化旅游游客总体满意度没有达到满意水平,不同游客群体满意度存在一定的差异,存在满意度显著影响因子。提出客家文化旅游开发的形象策略、市场策略、产品策略、环境策略、管理策略以提升客家文化旅游的形象价值、产品价值、环境价值和服务价值。
俞万源冯亚芬梁锦梅
关键词:游客满意度客家文化旅游
地理研学导师培养视角下的研学旅行设计——以腾冲火山国家地质公园为例
2022年
近年来,研学旅行广受关注,研学课程的开展和实施都离不开地理研学导师的引领。高校作为中小学地理教师的培养基地,可充分发挥其优势,在高校地理专业课程体系中尝试增加研学相关的内容。文章以“首届全国研学课程设计大赛现场赛暨研学培训会”为契机,基于地理研学导师培养视角进行腾冲火山国家地质公园研学课程设计,探索如何通过研学活动,培养地理专业大学生的研学素养与能力。
陈仁容陈志云邓琼芬李冰梁锦梅
关键词:腾冲火山
传统实验教学模式的改革与学生创新能力的培养被引量:11
2002年
通过剖析地理科学专业传统实验教学模式,找出了它所存在的主要问题:实验项目附属于理论教学,实验方法单一、呆板,缺少综合性、设计性、系统性和整体性,不利于学生创新能力的培养.嘉应学院地理系通过实验室重组,建立以一级学科为基础的综合实验室;重组实验内容,优化实验课程结构;实行实验室开放,开设设计性、综合性实验等改革实践,对培养学生的创新能力取得了良好的效果.
谢细香张正栋梁锦梅赵莹雪
关键词:地理科学实验教学模式
地方高校旅游管理专业学生课堂行为分析——以广东嘉应学院为例被引量:1
2016年
以广东嘉应学院为例,采用问卷调查方法对旅游管理专业学生课堂行为进行调查,发现学生课堂问题行为主要表现在听课方面。从学生个人、教师、课堂环境三方面分析了影响学生课堂行为的因素,建议从三个层面着手提升学生课堂行为:学校完善相关制度,为教师提供成长机会;学院加强课堂管理,规范课堂秩序;深化校企合作;加强学生专业认知和职业发展教育;教师转变教学观念,改进教学方法;提高自身修养,提升授课水平;构建良好的师生关系。
邓琼芬梁锦梅
关键词:旅游管理专业
客家民居旅游资源开发探讨被引量:16
2000年
本文主要介绍了客家民居的基本特征 ,并对其旅游吸引价值及开发作初步探讨。客家民居是客家历史和文化的载体 ,是客家文化旅游资源中的可视文化景观 ,通过客家民居可感受到客家文化发展的历程。
梁锦梅
关键词:客家民居旅游资源文化内涵
客家民居旅游资源开发初探
闽粤赣三省交界地区,是客家人世袭聚居地。这里,山水相连,风光旖旎,历史悠久,风情纯朴。在这块古老的客家土地上,能让人深切地感受到浓郁的客家历史文化,客家风土人情。尤其是那富有传奇色彩的客家民居,使多少游客流连忘返。
梁锦梅
文献传递
地方高等院校GIS专业实践教学改革研究被引量:9
2014年
以嘉应学院地理信息系统专业为例,围绕强化实践教学,需要加强校企合作与实习基地建设、创建实践教学新模式、进行实验教学改革、打造GIS专业第二课堂等6个方面,探讨了相适应的教学管理、教学方式相关的若干教学改革思路,主要是构建"双师型"教学队伍、实习考核制度、校外实践制度及尝试"订单式"培养方式等7个方面。
郑春燕胡华科梁锦梅钟广锐
关键词:地理信息系统实践教学教学改革
山区生态旅游发展模式研究——以梅州阴那山旅游区为例被引量:30
2005年
近20年来,生态旅游逐渐兴起并成为旅游发展的主流。山区具有别于其他地区的旅游发展模式,研究山区生态旅游发展模式对山区旅游发展具有积极和现实的意义。从生态旅游的概念和内涵出发,总结出山区生态旅游发展模式,并以广东省梅州市阴那山生态旅游发展为例,探讨资源品位不高、区位不佳、经济较薄弱的山区发展生态旅游的道路。
陈义彬梁锦梅俞万源
关键词:生态旅游
共3页<123>
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