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梅婷

作品数:12 被引量:31H指数:3
供职机构:浙江建设职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划中国高等教育学会教育科学研究规划课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 5篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇职业教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇职业教育与培...
  • 2篇指标体系
  • 2篇实践课
  • 2篇实践课程
  • 2篇评价指标
  • 2篇晾晒
  • 2篇经验及启示
  • 2篇课程
  • 2篇课程评价
  • 2篇被褥
  • 1篇导引
  • 1篇点支撑
  • 1篇电梯
  • 1篇压痕
  • 1篇亚洲四小龙
  • 1篇眼镜

机构

  • 12篇浙江建设职业...

作者

  • 12篇梅婷
  • 3篇李强
  • 2篇顾臻臻
  • 1篇张志成

传媒

  • 2篇职教通讯
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国电梯
  • 1篇文教资料
  • 1篇国外职业教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇天津职业大学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 2篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
既有住宅加装电梯难点及对策——以杭州市为例被引量:5
2019年
针对目前既有住宅加装电梯项目落实困难的现状,在对各省市相关指导意见、实施方案进行政策性研究基础上,通过文献分析、调查、访谈等方式,对这些地区的实施状况进行了调研与试点的追踪了解,结合杭州市最新出台的《杭州市既有多层住宅加装电梯暂行办法》,梳理了手续办理难、方案设计难、资金筹集难、共识达成难、应急救援难等主要问题,并提出了相应的对策建议。
梅婷
关键词:既有住宅电梯
一种双支撑结构的晾晒架
本实用新型公开了一种双支撑结构的晾晒架,包括支撑杆,支撑杆的下部设有底座,支撑杆顶端铰接有多根辐射分布的骨架,每根骨架上铰接有支杆,支杆的另一端铰接在滑套上,所述滑套安装在支撑杆上且与支撑杆之间设有相互配合的定位机构,所...
谢振立李强梅婷
文献传递
政策导引 措施保障:新加坡职业教育与培训的经验及启示
2010年
40年前.新加坡仅仅是一个地少人多、资源匮乏、政治动荡、经济畸形、种族纷争、满目疮痍的岛国。40年后。这个岛国“如风凰从灰烬中再生一样”崛起于东南亚.一跃成为政治稳定、经济发达,仅次于瑞士、日本、德国的“商业乐园”,跻身于“亚洲四小龙”之列.
梅婷顾臻臻
关键词:职业教育与培训导引经济发达亚洲四小龙
一种具有一体式鼻托的眼镜
本实用新型公开一种具有一体式鼻托的眼镜,包括镜架,所述镜架的两个镜框间设有可拆卸式的鼻托架;所述的鼻托架设有拱形的鼻托固定板,该鼻托固定板上具有三个鼻托安装位,分别安装有撑在鼻梁两侧和中部的鼻托。本实用新型结构简单,设计...
白永威李强梅婷
文献传递
有效提升高职实践教学质量的对策探析被引量:2
2014年
当前高职实践教学中存在岗位对口率与深度不足、管理力度欠缺、指导力量薄弱等问题。通过校企合作这一有效途径,能显著提高实践教学质量,实现高素质技术技能型人才的培养目标。
梅婷张志成
关键词:高职院校实践教学质量
高职土建施工类专业实践课程评价指标体系的构建被引量:2
2011年
基于高职土建施工类专业实践课程评价的重要性及手段的缺失性,在广泛调研的基础上,对土建施工类专业特性进行分析,主要表现为对安全性的高要求,以及对校外实践指导和管理的高难度两个方面。根据评价指标体系的构建方法,尝试构建一套符合土建施工专业特色的高职实践课程评价指标体系,以达到评建结合、以评促建的目的。
梅婷
关键词:高职院校实践课程课程评价指标体系
高等职业教育实践课程评价指标体系构建的研究被引量:11
2011年
高等职业教育实践课程评价指标体系的构建是开展实践课程评价的前提和基础。因此,在对评价内容、评价主体及指标体系的构成要素进行分析的基础上,对高等职业教育实践课程评价指标体系的构建进行研究,拟定基本的操作步骤与各步骤相应的操作方法。
梅婷
关键词:高等职业教育实践课程课程评价指标体系
基于管理绩效的高职院校专业诊改要素探析被引量:6
2017年
根据教学诊断与改进工作的要求,选取专业作为切入点,在对专业诊改现状进行分析的基础上,借鉴质量管理绩效等理论,通过头脑风暴法、经验法、层次分析法,尝试构建一套高职院校专业诊改要素表,以期对专业的自我诊断与自我改进提供参考依据,促进专业建设与人才培养质量提高。
梅婷
关键词:绩效高职
高职扩招背景下质量提升策略研究
2022年
扩招带来的高职生源结构改变,使得教学资源紧张在所难免,教学管理模式改革势在必行,任务落实迫在眉睫。本文通过梳理扩招对从生源入口到就业出口整个过程所产生的影响,分析问题的关键所在,并在政策系统设计、学情充分剖析的基础上,对招生方式、教学组织、教学实施、管理服务、考核评价、毕业就业等各方面逐一提出应对策略,以确保高职扩招质量,进一步促进职教改革各项任务落地,推进中国特色职业教育高质量内涵式发展。
梅婷
关键词:高职扩招
政策导引 措施保障:新加坡职业教育与培训的经验及启示被引量:3
2010年
新加坡经济的腾飞离不开职业教育与培训的发展,而职业教育与培训的发展又离不开政府强有力的介入。政策导引,掌舵职业教育与培训;措施配套,保障政策切实可行,促进职业教育与培训健康有序发展。新加坡职业教育与培训的成功经验值得我们学习与借鉴。
梅婷顾臻臻
关键词:职业教育与培训
共2页<12>
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