2025年2月10日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
潘岭
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
郑州工业高等专科学校
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
合作作者
石克锋
郑州工业大学
刘郑
郑州大学外语学院
叶立刚
郑州工业高等专科学校
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
2篇
语言文字
1篇
文化科学
主题
3篇
英语
2篇
大学英语
2篇
英语教学
2篇
教育
2篇
教学
1篇
电化教育
1篇
多媒体
1篇
多媒体技术
1篇
多媒体教学
1篇
学生听力
1篇
英语素质
1篇
英语素质教育
1篇
英语语音
1篇
英语专业
1篇
语音
1篇
说教
1篇
素质教育
1篇
听力
1篇
听力理解
1篇
听说
机构
2篇
郑州工业大学
1篇
郑州大学
1篇
郑州工业高等...
作者
3篇
潘岭
2篇
石克锋
1篇
叶立刚
1篇
刘郑
传媒
1篇
郑州工业大学...
1篇
黄河水利职业...
1篇
郑州工业高等...
年份
1篇
2003
1篇
2001
1篇
1999
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
加强语音听说教学,实现英语素质教育
被引量:2
2001年
大学英语基础阶段语音教学是非常关键的。要对学生进行英语素质教育 ,语音、听说教学必须加强。否则 ,要改变旧的教学模式极为困难 ,学生所学的也是“聋哑”英语。大学英语教师应该重视语音教学 ,提高学生的听说能力 ,才能使学生全面增强英语综合能力 。
潘岭
石克锋
徐乐怡
关键词:
英语语音
听说教学
大学英语
素质教育
英语教学
非英语专业学生听力存在问题浅析
1999年
本文针对非英语专业学生听力存在的问题,如语言知识薄弱、背景知识贫乏、词汇量少、缺乏预测能力等,分析其造成听力理解困难的原因,并提出若干思考和建议。
石克锋
潘岭
关键词:
非英语专业
听力理解
利用多媒体技术开展英语教学
2003年
大学英语教学中,利用多媒体教学平台整合丰富的教学资源,构建现代英语教学网络。多媒体技术的应用提高了学生的英语学习兴趣和实际英语水平,强调教师在多媒体教学中的主导作用。
刘郑
叶立刚
潘岭
关键词:
多媒体教学
大学英语
电化教育
计算机辅助教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张