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王新颖
作品数:
4
被引量:12
H指数:2
供职机构:
江南大学国际教育学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
许颖
江南大学国际教育学院
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教育科学文摘
年份
4篇
2008
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近年来我国教师教育体系研究进展概览
2008年
教师教育体系的内涵已经从狭义向广义发展,即形成了教师教育政策、培养和培训机构、培养和培训模式、课程体系、教师制度等要素构成的系统。但目前教师教育体系的研究仍缺乏整体性、实证性、衔接性和创新性,今后的研究需要在这些方面深入探讨。
王新颖
郑友训
关键词:
教师教育体系
教师专业发展
教师教育研究
关于国家试行师范生免费教育政策的调查与思考
被引量:9
2008年
通过调查相关主体对师范生免费教育政策的认知及态度,就其对政策实行的必要性、合理性、可操作性等核心问题的调查结果进行深入分析,并在此基础上提出四点建议:科学宣传,合理定位;提高教师社会地位,改善教师经济待遇;扩展政策范围,惠及地方师范院校;完善政策设计方案,调整支教政策。
王新颖
许颖
关键词:
师范生免费教育
关于国家试行师范生免费教育政策的调查与思考
2008年
通过调查相关主体对师范生免费教育政策的认知及态度。就其对政策实行的必要性、合理性、可操作性等核心问题的调查结果进行深入分析,为师范生免费教育政策全面实施过程中修订和完善提供一些有价值的信息和参考意见。
王新颖
许颖
关键词:
教育政策
师范生
免费
激励性教师团队的特征及其建构原则
被引量:3
2008年
团队管理是现代管理新理念中的核心概念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新与高效。在学校实践过程中,如果一个教师团队在整体层次上即无论在物质方面,还是精神方面都具有激励特性的话,我们就称这一教师团队是一支激励性团队。建立一支激励性教师团队,是学校管理工作的必然选择。
郑友训
王新颖
关键词:
教师团队
现代管理
团队管理
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