王晓娟
- 作品数：51 被引量：138H指数：6
- 供职机构：佳木斯大学信息电子技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术自然科学总论医药卫生更多>>
- 基于CDIO理念的应用型计算机人才培养模式研究被引量：6
- 2015年
- CDIO作为近年教学改革的新成果,为高校教学引入了全新的教学理念。文章立足本校实际,通过对基于CDIO教育理念的应用型计算机人才培养模式的研究,探讨了如何利用CDIO工程教育理念构建校本化、层次化的应用型计算机人才培养模式。
- 王晓娟韦韫韬富春岩周虹薛佳楣
- 关键词：CDIO工程教育应用型人才培养模式教学改革
- 一种基于计算机控制的机器人结构
- 本发明涉及机器人领域，更具体的说是一种基于计算机控制的机器人结构，包括平座、固定套、横移条、固定盘、顶针、弧形片、竖柱和伸缩杆II，本发明可以控制的机器人攀爬两个墙面之间的缝隙。所述平座的左右两端均固定连接有固定套，两个...
- 王晓娟李美珊郝晓龙
- 文献传递
- 医院门诊就诊路径调度研究
- 2016年
- 随着我国经济的不断发展,医疗事业的不断改革,面对就诊患者的更高层次需求,改善门诊就诊高峰时段通道利用不均衡、患者高度拥挤的状况。这就使得医院门诊调度路径的研究成为了当下研究的主要趋势。本文通过对路径的约束以及限制条件进行分析,针对性的规划新的调度模型,以期能够提高门诊的就诊率,最优化地利用资源,进而为医疗事业的改革和发展提供可靠的数据支撑。
- 薛佳楣周虹王晓娟韦韫韬
- 关键词：医院门诊
- 基于MDA软件开发方法的分析与研究被引量：1
- 2013年
- 模型驱动架构(MDA)是一种全新的软件开发框架,它以建模行为驱动整个软件开发过程,致力于提高软件开发的重用性和互操作性。本文通过对MDA体系结构及MDA模型的研究,阐述了MDA软件开发的过程,指出了MDA开发模式的优势,分析了MDA软件开发方法的应用前景。
- 王晓娟薛佳楣韦韫韬
- 关键词：MDA模型驱动架构软件开发平台无关模型平台相关模型
- 基于Web在线网络教学平台的设计方法研究被引量：2
- 2016年
- 互联网时代的来临,在加速信息传输效率和质量、转变人们的生活工作方式以及思维方式的同时,也改变了传统的教学方式,使得教学理念从传统的课堂式授课向着多媒体化教学平台不断转变。Web在线网络教学平台的运用,使得教师和学员可以突破时间和空间的限制条件,学习的灵活性和自主性得以提升,同时增加对信息的获取能力,增强了教师和学员对现代化教学方式的认知,比传统的黑板板书课堂授课的模式更加具有自主性、创造性,也促进了教师之间、学员之间以及教师与学员之间的信息共享能力,实质上Web在线网络教学平台的设计与实现是对传统教学方式和理念的一场重大变革,是我国教育面向现代化、智能化的重要里程碑。
- 薛佳楣玄子玉韦韫韬王晓娟苏晓光
- 关键词：网络教学平台设计方法
- 浅谈“任务驱动教法”在高校计算机基础教学中的合理运用被引量：1
- 2008年
- 当今的高校计算机基础教学,由于多方面的因素还存在着很多问题,如:不同层次学生在相同教学条件下所造成的两极分化、部份学生对计算机教学内容无学习兴趣、理论教学内容跟不上计算机技术的更新发展等等。这些问题对于计算机知识的普及和高素质人材的培养都带来了负面的影响。如何合理的调整教学内容、教学方法和教学手段是计算机基础教学工作中急待解决的一个问题。
- 王晓娟栾国良
- 关键词：计算机基础教学教学模式
- 论计算机应用技术与终身教育被引量：1
- 2004年
- 陈玉林王晓娟
- 关键词：终身教育开放式教学现代远程教育
- 一种计算机线缆固定装置
- 一种计算机线缆固定装置，涉及一种线缆固定装置。缠线盘包括轴杆及两个圆盘，两个圆盘通过轴杆同轴固接，吸盘尾端与其中一个圆盘外表面同轴固接，摇把的中心杆外端通过轴承与另一个圆盘外表面同轴转动连接，L形连杆的立杆外端与摇把的中...
- 苏晓光于莉莉王晓娟
- 文献传递
- 高校计算机基础教学现状分析与探讨被引量：6
- 2010年
- 随着计算机技术的不断更新与发展,高校教学中计算机基础教学已占据了越来越重要的地位。计算机基础教学在对提高大学生的基本素质及应用技能上都具有十分重要的意义。本文针对高校计算机基础教学现状,从几个方面进行了具体的分析,并针对教学中存在的一些具体问题提出了几点建议。
- 王晓娟周虹刘涛
- 关键词：计算机基础教学非计算机专业课程体系教学模式
- 基于OBE理念的翻转课堂教学模式在“C语言程序设计”课程教学中的应用研究被引量：13
- 2021年
- OBE理念作为国际上广泛认可的工程教育主流理念,其“成果为导向、学生为中心、持续性改进”的核心思想与教育部发布的关于一流本科课程建设实施意见的总体目标高度契合。本文结合“C语言程序设计”课程教学中存在的问题,将OBE工程教育理念融入到翻转课堂教学模式的课程设计与教学实施中,旨在有效改进课程教学质量,提升工科人才培养质量,推进高校一流本科课程建设。
- 王晓娟
- 关键词：工程教育课程建设
