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王树青

作品数：3 被引量：72H指数：2
供职机构：山东师范大学更多>>
发文基金：山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域：哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇青少年
  • 2篇青少年自我同...
  • 2篇自我同一性
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生心理
  • 1篇早熟
  • 1篇少年
  • 1篇生心
  • 1篇同一性风格
  • 1篇女学
  • 1篇女学生
  • 1篇青春
  • 1篇青春期
  • 1篇青春期教育
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价
  • 1篇自我同一性状...
  • 1篇教养方式
  • 1篇教育

机构

  • 3篇山东师范大学
  • 1篇济南市第十二...

作者

  • 3篇王树青
  • 1篇朱新筱

传媒

  • 1篇当代教育科学
  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 3篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
青少年自我同一性的发展及其与父母教养方式的关系
该研究采用整群抽样法,运用修订的自我同一性状态问卷、同一性风格问卷和父母教养方式问卷对1233名初中、高中和大学生进行了调查,得到以下主要结果:1、就总体而言,青少年不论在意识领域、人际关系领域还是总体领域上,同一性状态...
王树青
关键词：自我同一性状态同一性风格父母教养方式结构方程模型
文献传递
早熟女孩易出现的心理问题被引量：1
2004年
王树青石猛
关键词：女学生学生心理青春期教育自我评价
青少年自我同一性研究综述被引量：58
2004年
　自我同一性的发展是青少年期的中心发展任务。自E.Erikson提出自我同一性概念之后,已有大量研究者对此进行了深入的理论探索和实证研究,主要包括概念解析、测量方法和相关研究内容等方面对中西方有关自我同一性的研究的影响,及对未来的研究方向的把握等。
王树青朱新筱张粤萍
关键词：青少年自我同一性测量方法家庭因素
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