您的位置: 专家智库 > >

王欢

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:首都体育学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇远程
  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 2篇古希腊
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生志愿者
  • 1篇大学英语
  • 1篇电子竞技
  • 1篇冬奥会
  • 1篇学生志愿者
  • 1篇学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇英语口语
  • 1篇远程教学
  • 1篇职业联赛
  • 1篇志愿
  • 1篇志愿者
  • 1篇人文
  • 1篇人文主义

机构

  • 8篇首都体育学院

作者

  • 8篇王欢
  • 1篇孟利魁
  • 1篇李琳
  • 1篇湛冰
  • 1篇白毅鸿
  • 1篇范娟

传媒

  • 3篇语言与文化研...
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
2022年北京冬奥会大学生志愿者英语口语教学设计理念与应用
2021年
2022年北京冬奥会志愿者服务对冬奥会的顺利召开起着重要作用,其中作为主力军的大学生志愿者服务涉及对外联络、竞赛运行等方面,是冬奥会赛会顺利进行的有力保障.为切实提升其英语水平以便更好参与志愿服务工作,本研究采用逻辑分析法对冬奥会大学生志愿者英语口语教学目标、教学内容、教学方法与评价方式进行梳理,并提出具体应用路径,旨在为国际赛会志愿者英语培训提供经验.
李琳白毅鸿王欢
关键词:志愿者英语口语任务型教学
欧洲三大思想文化运动对古奥运会复兴影响的研究
本文研究目的是为了说明三大思想文化运动在思想层面上对古奥运会的复兴扫清了哪些思想障碍。研究方法运用文献资料法、逻辑分析法。   中世纪基督教的禁欲主义控制了欧洲近千年,中世纪的人们虔诚的信仰着基督教。基督教文化中的灵魂...
王欢
关键词:古希腊文化古奥运会人文主义
试论自然环境对古希腊体育的影响被引量:2
2010年
希腊半岛是希腊文明的中心。希腊半岛多山、耕地少、海岸线长、岛屿多、气候温和舒适、阳光充足。古希腊人崇尚自然、心胸开阔、敢于冒险、崇尚竞争。他们喜爱在户外进行体育活动、喜欢竞技运动、追求胜利和荣誉、崇尚健美的人体。裸体竞技是古希腊的运动习俗。古希腊的自然环境特点是影响古希腊人酷爱运动的重要因素之一。
王欢
关键词:古希腊自然环境体育
首都体育学院2013级全日制体育硕士专业学位研究生教学实习状况调查
伴随社会的发展,人民生活的日益丰富,社会对体育高层次、高素质的人才的要求越来越高,这对各个高校关于体育类研究生的培养提出了更高的要求。2009年起国家开始招收全日制体育硕士,从而进一步扩大体育类研究生的培养数量,满足社会...
王欢
关键词:专业学位教学实习
文献传递
我国电子竞技赛事运营现状与对策探索——以《英雄联盟》赛事为例
研究背景与目的:我国电子竞技的发展从20世纪末开始,可谓是异常艰难,电子竞技于2003年成为正式体育运动项目之后,在电子竞技的发展初期,其主管部门没有按照国家体育总局的程序颁布鼓励其发展的政策。直到近几年,在北京市推进全...
王欢
关键词:电子竞技赛事运营
首都体育学院思政外语素材三位一体模式的构建研究被引量:1
2022年
基于“人”和“德”的根本内涵,立足我校教师教育背景、学科特色和学生特点,结合教材已有的相关素材和“体育+”创新素材,探索构建“以学生发展为中心、以学科属性为引导、以学校特色为依托”的首都体育学院思政外语素材“三位一体”模式。为构建体育专业院校的课程思政提供论据和积累素材;为探索艺体类专业院校的大学英语课程思政提供思路。
湛冰孟利魁范娟姜丽王欢
关键词:立德树人思政文化自信
远程口译的社会学视角浅析——以布迪厄的场域、资本、惯习为路径
2022年
2022年春季新冠肺炎疫情以来,市场上的口译服务更多以远程口译形式进行提供。本文运用法国社会学家布迪厄的场域、资本和惯习等概念分析远程口译中的权力关系,并试图通过社会翻译学的研究视角探讨远程口译在新冠肺炎疫情背景下作为口译服务供给的主要形式所带来的新变化和新问题。译员及其他活动参与方带着各自的惯习,借助各种资本发挥作用并产生影响,在远程尚不具备自治地位的口译场域中通过意义进行创造和共建,最终实现施展权力、改变秩序的局面。
王欢
关键词:场域惯习资本
体育类高校大学英语远程教学——以首都体育学院大学英语快班为例
2022年
2022年春季新冠肺炎疫情反覆以来,首都体育学院全部课程通过视频会议平台或线上教学软件实时远程授课。本文以《大学英语(二)》(快班)课程为例,采用问卷调查、田野调查和访谈等方法,分析、对比师生对远程教学的设计、流程、展开、效果等方面的反馈与建议。结果表明:通过视频会议平台进行远程教学可行,并且一定程度上能够获得优于线下授课的教学效果,但远程授课也在教学方式、平台技术支撑等方面提出了新要求,学生评价比教师更为积极。在未来的大学英语授课中,可考虑采取线下与远程授课互补的形式,助力大学英语混合式教学的学习模式更加高效地服务于体育类高校学生英语学习的全过程。
王欢
关键词:大学英语网络课堂
共1页<1>
聚类工具0